【正文】 一天，當(dāng)我。而且，共享單車還有一個優(yōu)點：可以隨意停放（當(dāng)然不包括馬路中間）。 當(dāng)一輛又一輛的單車成群結(jié)隊地出現(xiàn)在廈門這個文明的海島的大街小巷時，許多人掏出手機，紛紛“掃一掃”，來滿足自己的好奇心。 ——題記 當(dāng)遇到生活中的特殊時刻，你可以置之不理，但你能問心無愧嗎？要抓住細節(jié)能寫出人物的外在特點，也能寫出內(nèi)在的精神，做到文從字順。寫作助手：①題目橫線處應(yīng)該填上一個能體現(xiàn)自己情感態(tài)度的詞語，如“導(dǎo)敬”“佩服”“感動”“嘆息”…②“這樣的人”可以是熟悉的人，比如家人、鄰居、同學(xué)，也可以是陌生的人，比如路人、新聞報道中的人；可以是某個具體的人，也可以是某一類人。 ”為題，寫一篇文章。 如果寫記敘文，要能合理運用記敘的人稱、要素、線索、順序，巧妙地組織材料，精心構(gòu)思，增強表達效果的能力的具體表現(xiàn)。三、“選好文體”是寫好話題作文的核心。②是不忘緊扣“話題”。話題作文圍繞著所給話題，也就是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章，便是話題作文。注意本題要求必須寫記敘文，要把這件事的來龍去脈交代清楚，可以采用倒敘的寫法。這樣當(dāng)有一天我們回憶這些挫折時，我們會感謝它。一切/都是瞬息，一切/都將會過去， 而那/過去了的，就會成為/親切的/懷戀?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】席慕蓉的話，讓我們想起了俄國詩人普希金的詩：假如生活/欺騙了你， 不要/悲傷，不要/心急！憂郁的日子里/需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子/將會來臨。寫事要寫清來龍去脈，寫人物則要抓住人物的特點。要求：思想健康，有真情實感。 酸楚就是“辛酸苦楚”。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。可以展開想象和聯(lián)想的翅膀，在古今中外的現(xiàn)實或文學(xué)藝術(shù)之中尋找創(chuàng)作的靈感，如屈原、李白、李清照、蘇軾、魯迅、海子，以及秦皇漢武、唐宗宋祖等。寫作前一定要弄清“偶像”的準(zhǔn)確內(nèi)涵，即什么樣的人才能稱之為偶像，偶像的定義是什么。他是誰？這并不重要，但他卻無聲地教導(dǎo)著我，因為，他是我的偶像。我不知道他在想些什么，也許他會回首往事，也許他會憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許……他的生活時刻觸動著我，讓我感悟到更多人生的道理。我的心久久不能平靜……“影子”低著頭，那是苦讀的“影子”。夜里，從一場噩夢中醒來，我看看鬧鐘，12點。 他房里的一切，至今我也沒有看清楚，因為他的窗簾常常拉著。我漸漸變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學(xué)會了做飯，在勞動中領(lǐng)悟到勞動的意義。每天中午或傍晚，當(dāng)我走進廚房催媽媽做飯時，看見對面切菜、炒菜的是他；當(dāng)我吃飽了，到廚房倒水喝時，看見對面忙著洗碗的也是他。 他看上去仿佛比我大，家里只有他一個孩子，應(yīng)該是獨生子吧，我也是。這回他教會了我“吝嗇”，對資源要節(jié)約，要環(huán)保。直到那一回，我收到家里的電費單時才明白。 我感到奇怪的是，他家常常是暗暗的，只有那么一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是借助落日的余光。不知不覺間，他的舉動給了我莫大的感染?！敬鸢浮?【參考例文】 我的偶像②文中不要出現(xiàn)真的校名、人名等信息。18．請以“我的偶像”寫一篇文章。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。本題考查學(xué)生的寫作能力。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由的進行寫作；與話題作文相比，適當(dāng)作些限制，既可使評卷更準(zhǔn)確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。寫本題應(yīng)注意二點：A、文題“其實，我也很想”有兩個關(guān)鍵詞“其實”“也”，其中應(yīng)以“也”作為寫作的重點，“也”的意思是想做一般情況下所不能做的事情。如從來都很堅強，其實也想痛哭一場；從來都在順境中，其實也想經(jīng)歷一次磨難……在補題時，應(yīng)全方位、多角度的思考，大膽地舍去大家耳熟能詳?shù)脑~，補出一個適合自己寫的題目。要寫好此文，首先應(yīng)認真審題，精心補題?！薄?【解析】【分析】作文標(biāo)題“其實，我也很想真的，其實，我也想流淚。 媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響考試的。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。 媽媽，您知道嗎，這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的?，F(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望，帶著慈祥母親的寄托，一個人在考場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅強。終于，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨立做題目，認真鉆研，一般到十二點才睡覺。 那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下” 。 一場考試失敗后，我回到家就關(guān)起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。有時回到家，還沖媽媽發(fā)起火來。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。在媽媽濕潤目光的護送下，我又開始了緊張的學(xué)習(xí)。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。 第二天，我不想上學(xué)，媽媽發(fā)現(xiàn)后，拉著我的手說：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養(yǎng)大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。我哭了，但是沒發(fā)出聲，我怕媽媽聽到后會更難過。因為結(jié)了冰，山路很滑，在xx——xx的路上，車子翻下山去。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學(xué)業(yè)太重吧，心里一直惦記著作業(yè)。 晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺，我要感謝媽媽讓我學(xué)會堅強?！睘轭}寫一篇不少于600字的文章，文體不限（除詩歌外）。 在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時可能與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都很堅強，有時也想痛哭一場……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。半命題作文，學(xué)生首先要突破補題，能根據(jù)自己的實際情況來進行補題，使之成為命題作文，然后再按照考場作文的命題作文進行寫作創(chuàng)新，力求做到：首先，立意要有突破，不寫大眾化觀點和中心，能把握時代脈搏，選擇別人很少涉及的中心主旨；其次，選材有所突破，選擇具有時代氣息，典型的熟悉的和真實的材料進行寫作，能做到貼近生活；再次構(gòu)思要新，無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同，獨立出眾；最后語言要新，善用修辭，能學(xué)寫富有哲理性的語句，能給人耳目一新的感覺。寫作時內(nèi)容要具體，要有真情實感，要綜合運用多種表達方式，語言要準(zhǔn)確、生動、形象?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】這是一個半命題作文，首先要理解“陽光”的含義，陽光本義指太陽光，太陽能驅(qū)散黑暗、陰霾，帶來光明、溫暖、希望的曙光等，因此“我的陽光”就指那些給融化我心靈的堅冰，驅(qū)趕我心靈的陰霾，我?guī)砉饷?、溫暖、希望的人和事，從這個意義上說，親人、朋友、老師等都可以是自己的陽光。??????16．萬物生長離不開陽光，而我們的成長也需要陽光的照耀。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點?？傊畱?yīng)圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個方面思考?？梢砸浴俺跻弧钡囊暯侨憣Π嗉壔?qū)W校生活的體驗，寫對人情世故的看法，寫對成長教訓(xùn)的總結(jié)，寫對個性與人際交往的關(guān)系的理解。我確定的目標(biāo)是：自主學(xué)習(xí)；成績更上一層樓；受老師同學(xué)的歡迎……【解析】【分析】作文標(biāo)題“我的初一生活”。 帶著對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動聽的小曲兒，與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”…… 白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的孩子，轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個轉(zhuǎn)折點?！比f事都需要磨練，才得以成功，我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。 來到校園，剛走進校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來，撩起我秀長的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會兒看看這兒的風(fēng)景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……【答案】 【參考例文】 我的初一生活②文體不限，詩歌除外，不少于500字。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題。明確題意后，考生就要在記憶庫中仔細尋覓，在我們的成長歷程中，經(jīng)歷過無數(shù)的那一天，到底選擇“哪一天”來寫呢？這就需要我們深情回憶哪一天最令自己難忘，哪一天自己最有感觸等，取舍好材料，確定好中心然后進行寫作。認真審題，明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。 那一天，我找到了風(fēng)，找到了生命的力量。我要跑起來！托起那五彩風(fēng)車，像孩提時般堅定的跑向前方，無論前方有多大的困難，也要迎著風(fēng)雨向前。 而如今，風(fēng)吹遠了時光的船，時光中只留我一人獨自徘徊，無言的淚水滾落而下，滴在我那冰涼的心尖?！鞍?，我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒！”小伙伴們見了，紛紛要求我與他們交換玩具。”說完，她抱起我，溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手，跑了起來。“孩子，即使風(fēng)不在，你也應(yīng)該去找它呀！”我停止了哭泣，疑惑地瞪著大大的眼睛望著姥姥，問道：“可是，風(fēng)在哪兒啊？我怎么沒看見呢？”姥姥笑了，撫摸著我那紅撲撲的臉頰笑了，她的笑聲如紫藤花香，朦朧而婉約，清新而細膩。 小伙伴們手拿著精美的玩具在屋前的曠地上玩耍，我一想到我已經(jīng)有了玩具，心中的自卑感逐漸消失。陽光如碎汞般滿地奔跑，和煦的風(fēng)情繞腰間，天的另一邊，幾縷青煙裊裊，歡樂的笑聲回蕩在天邊。 那一天，又一次被小伙伴們冷落，我哭著跑回家，姥姥把我摟在懷里，讓我坐在她的膝蓋上，給我做紙風(fēng)車。 小時候，因家里貧窮買不起精美的玩具，我常常被同齡的小伙伴冷落在一旁，每每看到小伙伴們拿著自己昂貴而又精美的玩偶在玩耍時，骨子里的那份孤寂被觸動，冷冷的氣息將我縈繞。 時間如白駒過隙，時光荏苒，一幕幕的畫面不斷浮現(xiàn)在腦海中那一天，慢慢彌漫，彌漫開來，被沉浸，被淹沒?！敬鸢浮?【參考例文】 那一天 要求：①請按要求作文。 請以“那一天”為題目，寫一篇作文。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。寫作時，一定要力圖體現(xiàn)這個聲音的特點。著力體現(xiàn)“熟悉”。十幾年的人生經(jīng)歷中，這熟悉聲音，可以是父親的教導(dǎo)，也可以是母親的“搖籃曲”；可以是老師的批評，也可以是同學(xué)的規(guī)箴之語。文章的題目的中心詞“聲音”明確了這篇文章的寫作對象，修辭成分“熟悉”則起到了限制作用，“這天”強調(diào)了時間，說明這個聲音是之前就已經(jīng)熟悉的，今天再次聽到，勾起了自己的某些回憶。說它具有很強的開放性，在于“熟悉的聲音是什么”，我們可以自由選擇，任何我們自己熟悉的聲音都可以寫。是的，我要適應(yīng)新生活了，我又找到了心里的那份踏實感，并不斷地蔓延，直至內(nèi)心深處……【解析】【分析】這是一道既有很強的限制性，又具有很強的開放性的題目?！爸裢掺眨诿佐?，白米粽”“蘭花串夾饃，肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入我的耳朵，隨之，我的憂慮也不復(fù)存在，那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開，綻放出久違的笑容。我焦躁不安，擔(dān)驚受怕，整天活在憂慮當(dāng)中……初中以后的我不再像小學(xué)那樣輕松，一下從班里的尖子生淪為差生，這給了我重重的打擊?！蔽覄裰瑢W(xué)。 回到家，站在門口，我趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里，嚼了又嚼，用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。我的下頜一上一下，眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。我可以一下買兩個吃的，一手拿一個，幸福感油然而生。校門口真熱鬧：車水馬龍，叫賣聲不絕于耳。【答案】 【參考例文】 這天，又聽到那熟悉的聲音②不少于500字。13．請以“這天，又聽到那熟悉的聲音”為題，敘寫真實的生活故事。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。記敘議論文體都可以。也就是說，從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學(xué)生的特點。也可以寫濃厚的師生情誼、緊張豐富的學(xué)習(xí)生活、平等互助團結(jié)友愛的同學(xué)友情。找到一些人和事的其“不一樣”之處，發(fā)現(xiàn)其獨特美感。實際上也告訴了考生，自己在生活學(xué)習(xí)中遇見的人、事、物，都可以成為文章的題材，審題基本無障礙?！爸袑W(xué)生活”限定了寫作方向。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！【解析】【分析】該作文是一篇命題作文，難度不大，只要仔細觀察生活，從自己平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好