【正文】 re going to be 20 , she said. They39。But suddenly the manager came to him again, 17 worried as she placed a hand on his arm to 18 him back. Has anything gone 19 ？ Jack asked. I39。 it seemed to 14 . In fact the more he watched the play, the 15 he felt himself part of it. A knock on the door made him look 7 . He was to go on stage（舞臺(tái)） in the second scene. Have I 8 my part and ruined（破壞）the play for everybody？ he thought to himself. But 9 was only the manager. s clothes long 1 the end of the first scene. He certainly looked the part all right, he thought as he 2 himself in the mirror.【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。make a difference“有影響”。 C. behaviour“行為”；A. point“點(diǎn)”；（20）考查名詞。小男孩的小小舉動(dòng)已經(jīng)給老瑪麗鄰居帶來了快樂，作者相信也一定能給小男孩的祖父母帶來快樂。 C. accidentally“意外地”； A. certainly“確定地”；（19）考查副詞。根據(jù)下文“He should also start sending some items to his grandparents in Perth ”可知，作者決定讓兒子繼續(xù)做下去。 C. continue“繼續(xù)”； B. stop “停止“；句意：我決定讓兒子繼續(xù)這樣做。故選B。由前文的“I just love them”。 B. happiness“快樂”；句意：得到一些由小孩子手繪的郵寄照片的小舉動(dòng)給她的生活帶來了幸福。故選C。 B. offer“提供”；A. charge“費(fèi)用”；（16）考查名詞。 D. although“盡管”。 B. but“但是”；但是她的生活不充實(shí)。（15）考查連詞。 D. discussion“討論”。 B. expression“表達(dá)”；句意：我們談話結(jié)束后，當(dāng)我走向?qū)W校的時(shí)候，我想到了很多。故選A。 C. painting“繪畫”； B. writing “寫”；A. receiving“收到 ”； 句意：你不知道收到這些信件有多讓我開心。故選C。根據(jù)上文“I just love his mail”。 B. bought“買”；句意：我保存了他寄來的每一件物品。故選B。m sorry.”。 D. amused“愉快的”。 B. embarrassed“尷尬的”；句意：我立刻感到尷尬。故選D。句意：上周二我步行去學(xué)校接我兒子，這時(shí)我遇到了我的老鄰居瑪麗，她正站在郵箱前。故選A。 D. called“呼喚”。A. met“遇見”；（9）考查動(dòng)詞。根據(jù)下文的a little busy 可知，作者沒有時(shí)間。 B. strength“力量”；句意：我只是沒有時(shí)間這樣做，因?yàn)槲易罱悬c(diǎn)忙。故選B。 D. partly“部分地”。 B. suddenly“突然地”；句意：我本想提醒我的鄰居那些突然出現(xiàn)在他們信箱里的畫。故選A。根據(jù)下文“I meant to tell you…”。 C. hated“討厭”；句意：我本想提醒我的鄰居那些突然出現(xiàn)在他們信箱里的畫。故選D。 B. surprised “驚訝的” ； A. kind“善良的” ；（5）考查形容詞。 D. saw“看”。 B. set“設(shè)置”； 句意：他選擇的郵箱屬于住在隔壁的老年夫婦。故選C。 D. writing“寫”。 B. holding“握住”；句意：然后，他堅(jiān)持把他的手工藝品寄給鄰居。故選D。 D. putting“放置”。 C. drawing“畫” ；A. hiding“躲藏”；（2）考查動(dòng)詞。form the habit of doing sth“養(yǎng)成做某事的習(xí)慣”。 B. attitude“態(tài)度”；句意：他養(yǎng)成了畫畫、在上面寫上自己的名字，然后把畫放在信封里的習(xí)慣。s life.1. A. habitB. attitudeC. styleD. form2. A. hidingB. writingC. drawingD. putting3. A. handingB. holdingC. postingD. writing4. A. openedB. setC. choseD. saw5. A. kindB. surprisedC. carefulD. honest6. A. meantB. askedC. hatedD. refused7. A. actuallyB. suddenlyC. hardlyD. partly8. A. intelligenceB. strengthC. moneyD. time9. A. metB. visitedC. datedD. called10. A. cryingB. lyingC. laughingD. standing11. A. humorousB. embarrassedC. confusedD. amused12. A. copiedB. boughtC. keptD. examined13. A. receivingB. writingC. paintingD. exchanging14. A. reportB. expressionC. talkD. discussion15. A. unlessB. butC. soD. although16. A. chargeB. offerC. actD. help17. A. worthB. happinessC. valueD. future18. A. addB. stopC. continueD. form19. A. certainlyB. unfortunatelyC. accidentallyD. confidently20. A. pointB. differenceC. behaviourD. living【答案】（1）A；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）A；（10）D；（11）B；（12）C；（13）A；（14）C；（15）D；（16）C；（17）B；（18）C；（19）A；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者的兒子把自己畫的畫寄給了鄰居，給她帶去了快樂．通過此事，作者認(rèn)識(shí)到，簡(jiǎn)單的小事也能對(duì)一個(gè)人的一生有很大的作用。s doing the little, simple things that can often make a big 20 make their day. I have decided that my son should 18 she was a mother to a number of children herself who receives fairly regular visitors. The small 16 the letters has made my day. I just love them. While I was walking down to school after our 14 , many thoughts came to me. Mary doesn39。every item he has sent. You don39。m sorry. I meant to tell you… She cut me off, Jodie, I just love his mail. I39。 On Tuesday of last week, I was walking down to school to collect my son when I 9 t have the 8 to warn my neighbors of the drawings 7 belongs to the elderly couple who live next door. To be 5 , I didn39。 My 4yearold son now enjoys posting letters. He has formed the 1 of drawing pictures, writing his name on them, and then 2 5．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。兒子無緣無故打來電話說是不是他做錯(cuò)了什么，我感到很好奇，所以我是笑著問他出了什么事，故選D。 （20）考查副詞。 （19）考查副詞。兒子見不到母親的紙條，很失望，所以打電話問是不是自己做得不好了?！板e(cuò)誤的”；“滑稽的，可笑的”；“奇怪的，陌生的”；D：smart故選D。A. waiting for“等待”；B. worrying about“擔(dān)心”；C. caring for“照顧”；D. asking about“詢問”。選B。“失望”。 （16）考查名詞。因?yàn)槲疫€在為最小的弟弟準(zhǔn)備午餐，我也幫馬克準(zhǔn)備了一份。 （15）考查動(dòng)詞。A. once“曾經(jīng)”；B. again“再次”；C. still“仍然”； D. even“甚至”。選A。A. especially“尤其是”；B. immediately“立刻”；C. Equally“相等的”； D. generally“一般地”。選C。 of“因?yàn)椤保?of“代替”； for“除了”； “至于”。完成學(xué)業(yè)，經(jīng)過實(shí)習(xí)以后，他終于成了技術(shù)助手，故選B。 （11）考查副詞。A. organizing“組織”；B. planning“計(jì)劃”；C. paring“對(duì)比”；D. pleting“完成”。選B。 （9）考查副詞。A. held up“舉起，耽擱”；B. gave up“放棄”；C. followed“跟隨”；D. continued“繼續(xù)”。母親寫條，孩子讀，選B。 （7）考查動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，我最大的兒子不再享受我的便條。 （6）考查動(dòng)詞。到他們上高中為止。 （5）考查副詞。一開始，他們很喜歡這些便條。 （4）考查動(dòng)詞。根據(jù)下文可知，為要舉行的考試或體育比賽寫的話，該是鼓勵(lì)的?！白ＹR”；“提高，改善”；“解釋”；這個(gè)紙條或許是為了感謝某一特別時(shí)刻，故選B?！袄щy的”；“特殊的”；“舒服的”；在每一次午飯中，都包含著一個(gè)紙條?！皵y帶”；“發(fā)現(xiàn)”；“包括”；就這樣，作者從孩子一開始上小學(xué)到高中畢業(yè)都一直堅(jiān)持這樣做。My note, mom, he answered. Where39。Did I do something 18 ? Don39。 In early grade school they 4 their notes. But as children grow older they bee selfconscious (有自我意識(shí)) and 5 he reached high school, my older son, Marc, informed me he no longer 6 my daily notes. Telling him that he no longer needed to 7 them but I still needed to write them. I 8 until the day he graduated. 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，連詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。A. ability“能力”； B. advantage“優(yōu)勢(shì)”；C. problem“問題” ；D. exception“例外”。 （20） 考查名詞。A. excitement“激動(dòng)”；B. determination“決心”；C. anger“生氣”；D. anxiet