【正文】 考查連詞的用法?？键c：考查連詞的用法。結(jié)合句意， It was raining heavily是原因，we decided to stay at home and watch ，故此處用連詞so，引導(dǎo)結(jié)果狀語。結(jié)合句意， It was rainin解析：D【詳解】試題分析：句意：因為雨下得很大，所以我們決定待在家里看電視。71．D【詳解】試題分析：句意：因為雨下得很大，所以我們決定待在家里看電視。根據(jù)句意可知選B。解析：B【詳解】試題分析：句意:Diana不在這兒，所以在她的桌子上給她留言吧。根據(jù)句意可知選B。70．B【詳解】試題分析：句意:Diana不在這兒，所以在她的桌子上給她留言吧。A. so因此；B. if如果；C. or或者；D. but但是。所以我們不得不等他半個小時。根據(jù)句意，前后句是因果關(guān)系，所以填so；選A?？疾檫B詞辨析。十二、選擇題69．A【詳解】句意：本正忙著上培訓(xùn)班。根據(jù)語境可知，英語演講比賽下周舉行，杰克現(xiàn)在應(yīng)該是正在準(zhǔn)備，因此用現(xiàn)在進行時；其結(jié)構(gòu)是：be（am/is /are）+動詞的現(xiàn)在分詞?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語解析：B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了。考查動詞時態(tài)。68．B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。67．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。解析：C【詳解】句意：看，許多人在公園里跳舞。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。66．C【詳解】句意：看，許多人在公園里跳舞。根據(jù)句意“…before there is none left”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進行時表示“將要，快要”。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none l解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。考查動詞時態(tài)。65．B【詳解】句意：我的油快要用完了?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad解析：C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對不起，爸爸。我在上網(wǎng)課。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選C。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。63．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be doing。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時，leave for...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結(jié)構(gòu)是be do解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。62．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。根據(jù)“now”可知，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為：am/is are doing，主語為She，be動詞用is。故解析：A【詳解】句意：——琳達，你媽媽在干什么？ ——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯釉~時態(tài)。例句：If you go there, I’ll go with ，我會陪著你?！军c睛】當(dāng)if引導(dǎo)假設(shè)的條件狀語從句的時候，即作“如果”時，遵循“主將從現(xiàn)”原則。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時表示將來時，主語the dishes是動作wash的承受者，表示“被洗”所以用被動語態(tài)，一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的構(gòu)成是：主語+am/is/are+動詞的過去分詞，主語是復(fù)數(shù)名詞，be動詞用are，wash的過去分詞是washed。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時表示將來時，主語the dishes是動作w解析：B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。60．B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。根據(jù)主句“I will go with you”可知，if引導(dǎo)的條件狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來；又根據(jù)從句主語和動詞之間是動賓關(guān)系，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為be done；主語“I”是第一人稱，助動詞應(yīng)用am；invite的過去分詞是invited。考查條件狀語從句的時態(tài)和語態(tài)。will invite一般將來時；invite一般現(xiàn)在時；will解析：D【詳解】句意：——你后天去 Sam 的生日派對嗎？——我不確定。如果我被邀請，我會和你一起去?？疾闀r態(tài)與語態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時態(tài)為一般過去時，主語“YanchengXuzhou highspeed railway”與謂語動詞“finish ”的關(guān)系為：高鐵被修建竣工，應(yīng)該用被動語態(tài)be done，故選D。考查時態(tài)與語態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時態(tài)為一般過去時，主語“YanchengXuzhou highspee解析：D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。十、選擇題58．D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。how often多久一次；how long多久；how soon多久以后；how far多遠。根據(jù)大于“O解析：A【詳解】句意：——Tom，你父母多久來美國看你一次？——一年一次。考查特殊疑問句。根據(jù)“Three days.”可知，回答的是時長，用how long提問，故選A?？疾樘厥庖蓡柧??？疾樘厥庖蓡柧?。根據(jù)句中“from our school to your home”可知，此處問的是兩地之間的距離，故選D?？疾樘厥庖蓡柧??？疾樘厥庖蓡柧洹ow far 多遠的距離，詢問路程、距離；how often每隔多久，對頻率副詞或表頻率的短語的提問；how soon再過多久，對表將來的一段時間“in +一段時間”提問；how long多長時間，對一段時間提問；根據(jù)答語“ Since I finished my homework”自從我完成了作業(yè)；可知此處是問“聊了多長時間”；故選D。how far 多遠的距離，詢問路程、距離；how often每隔多久，對頻率副詞或表頻率的短語的提問；h解析：D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)。54．D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)。根據(jù)答語“ About 10 minutes39。A. How soon 多久以后，對將來的時間狀語提問；B. How long多長時間，多長，詢問時間段或物體的解析：C【詳解】句意：從少年宮到南京火車站南站多遠，湯姆？大約10分鐘的公交車程。故選A。who誰；what什么；when什么時間；where哪兒。根據(jù)“Where’s David解析：A【詳解】句意：——女士，你在找誰？我認(rèn)為每個人都在這里。——我不這樣認(rèn)為，大衛(wèi)在哪？考查特殊疑問句。根據(jù)“Why not check the ticket”可知，建議查看下音樂會的票來查看它的時間，所以此句是對時間進行提問，故填A(yù)。為什么不查下票？考查特殊疑問句。為什么不查下票？考查特殊疑問句。故選A。How far多遠；How long多長時間；How often多久一次；How much多少（錢）。結(jié)合語境和解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”，由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，修飾形容詞或副詞；空格2在形容詞前，所以空格2填so；故選D。陽光太美了，我想和你一起去遠足。考查感嘆句、結(jié)果狀語從句。49．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項AB。根據(jù)“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。因為是跟形容詞連用故用how，又因為天氣是不可數(shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語+謂語！”故選D。解析：D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運動會了?？疾楦袊@句的用法。分析“…you will fail the exam”可知，如果不努力就會不及格，or“否則”符合語境，故選D。had better do sth最好做某事，排除BC。46．D解析：D【詳解】句意：你最好從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，否則你考試會不及格的。couldn’t不能，不會；wouldn’t不愿意；mustn’t禁止，不要；needn’t不需要，不必。45．C解析：C【詳解】句意：——快點，杰克！讓那個我們盡快地過馬路。shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t禁止；can’t不能；needn’t沒必要；根據(jù)“You are too young.”可知，你太年輕了，由此說明你不能參加對方的計劃。你太年輕了。根據(jù)“Suzy described every detail of the accident just now.”可知，此處表示非?？隙ǖ耐茰y，故選C?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。43．C解析：C【詳解】句意：——蘇西剛才描述了事故的每一個細節(jié)。第一個空，can’t表示“不能”或“不可能”，may not表示“可能不”，根據(jù)語境可知，努力的人可能成為偉大的科學(xué)家，也可能不會成為，因此排除選項A和C；第二個空，must be表示“一定是”，can be表示“有時是、可以是”，根據(jù)題干前半句和but轉(zhuǎn)折可知，此空應(yīng)用肯定推測，即must be，排除選項D。七、選擇題42．B解析：B【詳解】句意：一個努力的人可能不會成為一位偉大的科學(xué)家，但一位偉大的科學(xué)家一定是一個努力的人。it was none of your business這不關(guān)你的事；I just couldn’t help it我就是忍不住；I didn’t care about ；I couldn’t agree 。故選A。breaks out爆發(fā)，突發(fā)；works out解決；puts out撲滅；runs out用完。40．A解析：A【詳解】句意：上周，一名消防隊員來到我們學(xué)校，告訴我們?nèi)绻l(fā)生火災(zāi)該怎么辦。put up建造、舉起；put away收起來、儲存；put on穿上；put out熄滅。39．B解析：B【詳解】句意：我們應(yīng)該把智能手機收起來，多做運動。根據(jù)“A survey about why teenagers like bilibili so much was...here last week.”可知，此處表示進行調(diào)查?？疾閯釉~短語。38．B解析：B【詳解】句意：——嗶哩嗶哩在青少年中很受歡迎。set out出發(fā)、開始；set up建立；set down放下；set off出發(fā)、動身。故選B。fall down跌倒；calm down冷靜；e down下來、降落；get down下來、使沮喪。36．B解析：B【詳解】句意：——父親，當(dāng)發(fā)生地震的時候，我應(yīng)該怎么辦？——首先，重要的是冷靜下來，然后躲在房間的角落里。根據(jù)“It’s really a good book.”可知，學(xué)生們認(rèn)為這是一本好書，所以給予了高度評價。考查動詞短語。35．C解析：C【詳解】句意：——學(xué)生們認(rèn)為這本書怎么樣？——這真是一本好書。根據(jù)“Volunteers...leaflets to encourage more people to separate rubbish correctly.”可知，此處表示分發(fā)傳單，應(yīng)用hand out?？疾閯釉~短語。故選D。on one’s way home在某人回家的路上；in one’s way擋道、妨礙人；by the way順便說一下。考查介詞辨析。故選A。考查介詞，of……的； in在……里；on在……上；for為了。32．A解析：A【詳解】句意：——我姑姑3歲的女兒會用筷子吃飯。At用于指某一特定的時刻；In用于指某個較長的時間（年、月、季節(jié)）；On用于指具體某一天；For用于指時間的長度，后常接一段時間。五、選擇題31．C解析：C【詳解】句意：——史密斯先生什么時候到？ ——9月6日。根據(jù)“by donating money to causes he believes in.”可知，可知此處是“慷慨的”。考查形容詞辨析。故選B。private私人的；general一般的；central中心的；fixed固定的。29．B解析：B【詳解】句意：——你覺得現(xiàn)在的價格如何？——一般來說，價格隨需求而變化。分析句意并結(jié)合“I often try to make myself calm down by taking a deep breath.”可知，此處表示“我總是在考前感