【正文】 大名鼎鼎（ ） 晨xī（ ），完成下表。與陳寅恪、湯用彤并稱“哈佛三杰”。中國學者、詩人、教育家。）（1894—1978）：陜西省涇陽縣人。據(jù)說，彌留之際，他不停地喊著：“我是吳宓教授。1976年，因飽受折磨而身體虛弱的吳宓回到老家，聽說一些中學因為沒有外語老師而不開英語課，便急切地問：“他們?yōu)槭裁床徽埼野?？我還可以講課。每次在小館子里坐下，他都神情嚴肅地拿過菜單，用正楷在小紙片上寫下要點的菜及價格，一筆一筆算清楚，估量口袋里的錢夠用，這才交給跑堂的。⑥這位教授經(jīng)濟并不寬裕，他身上的長衫年歲太久，磨損得布紐扣都要掉了，也舍不得換。⑤比起教學上的一絲不茍，學生們更愛回憶吳宓課下的關(guān)愛。這位老師，給學生們留下的印象是“認真、負責、一絲不茍”。④他就像是一座鐘。半夜時分，別人都睡下了，室友經(jīng)常看見他埋頭備課。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所有內(nèi)容均脫口而出，講到得意時，還要拿起手杖，隨著詩的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。②課堂上的吳教授，常穿一襲灰布長袍，一手拎布包袱，一手拄手杖，戴一頂土棉紗睡帽就走上講臺。很快，講義寫了滿滿一黑板，詳細列出參考書、著作、出版社、出版年代等。，作者借物憶人，通過風箏來感念外婆對自已幼時的疼愛，表達了作者對外婆深深的緬懷。是為了將所有雞肉都讓給“我”，而自己絲毫不吃，體現(xiàn)了外婆對“我”至深的愛。 （2）外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。①吵要風箏，外婆為難→② →③ →④慢待風箏，外婆去世，最值得讓人品味的往往是看似很尋常的話語，請反復閱讀，賞析文中畫線句子。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞，一觸即破，紛紛揚揚著時間的粉屑。耳邊忽然響起舅母以前說過的話：“外婆養(yǎng)外甥，十月放風箏，風箏斷了線，不見外婆面。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子，一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳，還有那只不再鮮艷的綢布風箏——都是我愛的。中學二年級，我得到噩耗，外婆去世了。她就來看我，我吃過飯，就出去玩，并不陪她說話。⑧第二年我就上學了，外婆托小姨帶來口信，說她做了一支綢布的大蝴蝶，并且和我小舅試過，飛上天了，我（ ）地應著，卻沒有去。她似乎有點不好意思，說：“我們?nèi)シ棚L爭吧！”⑦我確信，對所有的動作都爛熟于心，并且操作絕對規(guī)范，但外婆的風箏始終沒有飛起來，它丟人地在曬場上拖著，許多孩子都大笑起來。⑥忽然有一日，外婆拿出一只“風箏”，竹子骨，身子是過年的對聯(lián)糊起來的。孩子們的風箏是在城里買的，她無能為力。⑤外婆的生活很累，她不能陪我，我就一個人看風箏，想風箏，幻想有一天自己擁有一支綢布的大蝴蝶風箏，我跑啊，笑啊，看著它在空中獵獵展翅，感受手上線拉緊著的那種快感。外婆指給我看這些，說：“其實放風箏并不好玩，看看就好。天上飄著各色的風箏，它們恣睢地舞動，就越發(fā)引起我的委屈。她就央求我的舅母，舅母說，雞骨頭粉你都會磨，咋就不會做風箏呢？那時候，我真是不懂事，只知道如喪考妣地哭，外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。外婆為難了，她不會做。外婆做這一切的時候，我都在一邊看著。外婆說，整個吃下去，營養(yǎng)才是完整的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人，每次去，她都要殺一只。外婆會做菜，外婆的稀飯熬得香，碧綠生生的，不用小菜都能吃幾碗。15．風箏董改正①人學前，每個年后，都有青黃不接的一段時間，我都會到外婆家“打秋風”。（或并不是所有已經(jīng)長大成人的人都可以擔當責任，但是，不管你多大，只要你能承擔責任，就一定是長大了）。 略寫（因為“撞人”和“吃晚飯”是“我”長大的過程，所以重點描寫，而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了，所以“照顧”可以略寫），更在于心理。 ，鄰家的孩子是怎么做的？你認為他是一個怎樣的人？你愿意和這樣的人做朋友嗎？ ，早點成為大人。4.“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的，然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。我并不想敷衍她，我決定這么做。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。許多人圍了過來。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。后來，搬了家。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長大”的到來。帶著一份喜悅對父母說；“爸，媽，我長大了，我進中學了。（言之有理即可）14．我長大了小的時候想長大，于是昐著早些進入中學，早些成為大人。：①誠信最美；②生活中到處都有修身樹德的正能量；③普通人的心智最樸素，還沒有被物欲橫流的社會風氣所沾染，他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。 “老張”三年苦尋顧客退還36元預付款。（條理清晰，語言流暢，80字左右） ，絲毫不加粉飾，讀完卻讓人頗為感動。 ，你一定會有很多感悟。15這個故事，有了一個善良而關(guān)滿的結(jié)局。最后，還是鞋匠老張想了個辦法，要不，我們把這錢捐了吧,也算是對石慧的一個紀念。②石慧的丈夫卻堅決不肯收，他說，這么點錢，你卻一連找了我們?nèi)辏呀?jīng)很讓我感動了，錢我不能收。①第二天，石慧的丈夫，來到了鞋匠老張的小店內(nèi)。因此，他依然固執(zhí)地向每一個到店的客人詢問，你認識石慧嗎？日子就在老張的這一聲聲詢問中，慢慢流逝。③老張很難過。⑦有個客戶認識石慧，但客人沉重地告訴老張，兩年前，她就已經(jīng)因病去世了。老張一本正經(jīng)地說，那可不成，再少，也是人家預存在我這兒的，她若不來消費了，我就要把錢退給人家。⑤有人被反復地問，就好奇地反問他，為什么要找這個人？老張就把事情的原委告訴人家。老張就只能用最原始的方式，一個個地問。其中有個客戶，預付款還剩余36元，但她已經(jīng)三年沒有來過了，鞋匠老張要找的人就是她，他想把錢退還給她，或者請她把剩余的錢消費掉。③如果客戶預存一筆錢，可以打八折，老張的這個主意，吸引了好多客戶。②找人的叫老張，是個鞋匠，專門幫人修鞋、擦鞋，在街上開了個修鞋的小店，已經(jīng)擺了八九年，一直沒挪窩，加上手藝又很好，所以生意不錯，積累了很多熟客。（3）、（4） 本題考查對句子的理解能力。（2）主要測試學生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。 【點評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。（2）有意、厭惡 （3）這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進口？ （4）周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。②像啞巴一樣說不出話來。 這正好揭示出美國不光彩的一頁，美國記者一聽，頓時啞口無言。 （3）考查對句子的理解，要結(jié)合上下文領悟出美國記者問話的弦外之意。無意：不是有意的。 （2）反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。形容理屈詞窮的樣子（2）有意；厭惡（3）這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進口？（4）周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。 無意——________②啞口無言：________。（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆。我無功不受祿，就拒收。 一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。12．閱讀下文，回答問題。，為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。2.（1）“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。一個男人伸頭朝里面看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。（1）屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。我想，修養(yǎng)工不是一個人比別人多認識 些字，多讀了幾本書；或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)，就像那個送水工，懂得在雪天里，進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。因為套了塑料袋，所以他超過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。男人的每只腳上，竟然都套著一個塑料袋。突然，一陣“沙、沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。不一會兒，兩扇門被推開了。⑤不知過了多久，那扇門又被悄悄推開了。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。于是，那個女工就要不停要跟在進進出出的人后面，擦了再擦。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。吃驚于自己留下的那行腳印。屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。：我11．一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到只要不放棄就會有希望。：我心中的這位父親是深愛兒子的，勇敢的、有智慧的、偉大的。什么叫作“父愛如山”？什么叫作“大愛無聲”？這位父親給了我們一個具體的答案。如果你是文中的兒子，多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時，你想說點什么？ （迷路） 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標志 尋找蘑菇充饑（大意對即可），父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇（能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可） 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密（大意對即可）：A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動，與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合，凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。，作簡要賞析。，我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是：______________________________。他說，還記得十五年前我們的那次歷險嗎？那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……，第二天，又面臨一個新的困難：__________。兒子問，爸您干什么？父親說，這兩個蘑菇，有毒。?父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗。⑩父親笑笑，沒說話。他告訴父親，這是真正的野生蘑菇，是近鄰的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯，就買來一袋。⑨可是時間會改變一切。⑧家里的飯桌上，從此沒有蘑菇。獵人把他們帶出森林，他們再一次回到了城市。是一位獵人。兒子問怎么了？父親說沒事，有些累。⑥父親出去的時間一天比一天長，揀回的蘑菇卻一天比一天少。父親說不行，你得守在這里，萬一有人經(jīng)過怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。兒子問這附近蘑菇多嗎？父親說不多，也不少。雖然仍然走不出去，仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有了活下去的希望。他想這可能是他們唯一的機會了，他不敢有絲毫馬虎。系完，仔細檢查一番，調(diào)整了幾個布條的位置。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。兒子問附