【正文】 （1。所以教書微笑著說：“你們都將通過這門課，但是要記住——即使你已經(jīng)大學畢業(yè)，你的教育也只不過是剛剛開始。A. fail“失敗”；B. pass“通過”；C. take“拿”；D. start“開始”。 （18）考查動詞。為了給他們留下深刻的印象，教授選擇的問題都是生活中常見的問題。句意：你們回答不了的這些問題在日常應用中是常見的。故選C。教授所出的問題一定是與本學科和本專業(yè)相關的問題。句意：“我只是想讓你們留下一個深刻印象，盡管你們學完了四年工程學，仍然有很多這個專業(yè)的東西你們還不懂。故選A。A. even though“盡管”；B. as though“好像”；C. now that“既然”；D. right now“馬上”。 （15）考查狀語從句。A. expected“預料”；B. enjoyed“喜歡”；C. hated“討厭”；D. wondered“想知道”?！彼f。句意：教授放下了試卷。故選D。A. all“所有”；B. none“一個也沒有”；C. it“它”；D. one“一個人（或事物）”。 （13）考查代詞。根據(jù)下文Still no hands可知，沒有人完成五道題，所以沒有人舉手。句意：他環(huán)視了一下面前這些憂郁的臉，問道：“有多少人完成了這5道題？”沒有一個人舉手。故選C。A. pleased“高興的”；B. surprised“驚訝的”；C. worried“擔憂的”；D. moved“感動的”。 （11）考查形容詞。本句為before引導的時間狀語從句，表示教授開始收卷子之前過去了三個小時。句意：三個小時過去了，教授開始收卷子。故選B。A. changed“改變”；B. appeared“出現(xiàn)”；C. froze“使結冰”；D. stopped“停止”。 （9）考查動詞。A. nervously“緊張地”；B. quickly“快地”；C. joyfully“高興地”；D. curiously“好奇地”。句意：他們歡快地進了考場，教授把考卷發(fā)給他們。故選A。教授唯一的要求就是他們不可以相互之間討論。句意： 他們知道，馬上就要進行的考試，只是小菜一碟，因為教授說了，他們可以帶任何想帶的書或紙條進來，只要求他們在考試過程中不能相互交談。故選D。教授允許他們帶任何的書籍。句意： 他們知道，馬上就要進行的考試，只是小菜一碟，因為教授說了，他們可以帶任何想帶的書或紙條進來，只要求他們在考試過程中不能相互交談。故選D。A. interesting“有趣的”；B. hard“難的”；C. unusual“不平常的”；D. easy“容易的”。 （5）考查形容詞。能夠征服世界了。A. hold“握住”；B. charge“費用”；C. control“控制”；D. place“地方”。 （4）考查名詞。所以would“將要”符合句意。A. must“必須”；B. would“將要”；C. have to“不得不”；D. used to“過去常?！薄?（3）考查情態(tài)動詞。根據(jù)上文“It was the last day of the final examination in a large eastern university”可知，他們考完試就可以畢業(yè)了。句意：這是他們畢業(yè)和工作前的最后一次考試。故選C。A. seconds“秒”；B. hours“小時”；C. minutes“分鐘”；D. days“天”。 （1）考查名詞。the name of this professor, but not the lesson he taught.1. A. secondsB. hoursC. minutesD. days2. A. graduationB. discussionC. educationD. interview3. A. mustB. wouldC. have toD. used to4. A. holdB. chargeC. controlD. place5. A. interestingB. hardC. unusualD. easy6. A. noB. eitherC. allD. any7. A. talk toB. look atC. refer toD. listen to8. A. nervouslyB. quicklyC. joyfullyD. curiously9. A. changedB. appearedC. frozeD. stopped10. A. thenB. asC. afterD. before11. A. pleasedB. surprisedC. worriedD. moved12. A. OnceB. NotC. OnlyD. Even13. A. allB. noneC. itD. one14. A. expectedB. enjoyedC. hatedD. wondered15. A. even thoughB. as thoughC. now thatD. right now16. A. examB. questionC. subjectD. college17. A. valuableB. difficultC. strangeD. mon18. A. failB. passC. takeD. start19. A. pletedB. begunC. failedD. succeeded20. A. weakenedB. rememberedC. strengthenedD. forgot【答案】 （1）C；（2）A；（3）B；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）A；（16）C；（17）D；（18）B；（19）B；（20）A； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一位教授通過考試給即將畢業(yè)的大學生們一個忠告：即使學完了四年的大學課程，學生們對于這門學科的很多知識還是不了解的，也就是學無止境。this course, but remember — even if you are now college graduates, your education has just 19 .t answer are relatively 17 you don39。 The professor put down the papers. That is exactly what I 14 , he said. I just want to impress upon you that, 15 Three? Two? The students moved restlessly in their seats.a hand was raised. He looked at the 11 Three hours had passed 10 on the students39。each other during the test.task, because the professor had said they could bring 6 of the world. others talked of jobs they 3 and jobs. 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，狀語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。A. developed“發(fā)展”；B. educated“教育”；C. improved“提高”；D. involved“參與”。他們越知道你的關心，就越有可能參與進來。 （20）考查動詞。A. understand“明白”；B. love“愛”；C. depend on“依靠”；D. agree with“同意”。他們越知道你的關心，就越有可能參與進來。 （19）考查動詞。此句和上文的“Her___16___ goal—maybe in 20 years —is to___17___ more students as the country39。句意：然而，她現(xiàn)在的注意力放在她每天都在教的學生身上。s education secretary”可知，此處是指作者想作為教育部長用自己的教學理念影響更多的學生，故選A。“影響”；B. find“找到，發(fā)現(xiàn)”；C. attract“吸引”；D. protect“保護”。句意：她的長期目標——或許20年之后——是作為國家教育部長來影響更多的學生。根據(jù)下文的“maybe in 20 years”可知此處用“長期的”符合語境，故選C。句意：她的長期目標——或許20年之后——是作為國家教育部長來影響更多的學生。故此處用“教學技能”符合語境，故選B。A. learning“學習的”；B. teaching“教學的”；C. reading“閱讀的”；D. writing“寫作的”。 （15）考查形容詞。句意：教書是辛苦的，但是哈勃沒有打算離開教室。故選D。A. school“學?！保籅. friendship“友誼”；C. dreams“夢想”；D. abilities“能力”。 （13）考查名詞。A. agreement“協(xié)議”；B. degrees“程度”；C. border“邊界”；D. heights“高度”。 （12）考查名詞。A. customers“顧客”；B. partners“搭檔”；C. teachers“老師”；D. friends“朋友”。 （11）考查名詞?！?A. taken care of“照顧”；B. watched out for“當心”；C. given up on“放棄”；D. looked down upon“輕視”。 （10）考查動詞短語。根據(jù)下文“became a business owner”可知，此處是指哈勃的父親回到學校后，就一直在這里讀到畢業(yè)，成為了一個商人。句意：最終他從這所學校畢業(yè)，并成為了一個商人。根據(jù)下文的“but teachers pulled him back in.”可知老師把哈勃的父親拉回學校，故推測他曾經(jīng)輟學，因此選C。句意：她的父親曾經(jīng)輟學，但是老師把他拉了回來。根據(jù)句意可知，前后句是因果關系，故選B。句意：在2012年畢業(yè)之后，她決定去一個公立學校教書，因為她的父親就是從這所學校畢業(yè)的。根據(jù)上文的“Harper, a third grade teacher”可知哈勃是一位教師，故選A。A. education“教育”；B. culture“文化”；C. law“法律”； （6）考查名詞。根據(jù)下文“being able to share my students39。句意：但是能夠分享孩子們驚奇的故事我很高興。此處是指哈勃的學校為黑人學生和低收入家庭的孩子提供服務，故選D?！保膶W校專門接受黑人或者來自低收入家庭的孩子。 （4）考查動詞。 B. lying“撒謊”；C. playing“玩耍”；D. promising“承諾”?！?，哈勃的學校專門接受黑人或者來自低收入家庭的孩子。 （3）考查動詞。根據(jù)上文的“the city39。句意：自2005年以來，沒有教師贏得這個國家級榮譽?？芍xA。A. petition“競賽”；B. meeting“會議”；C. game“比賽”；D. activity“活動”。 （1）考查名詞。I want my students to know that I 19 them and I wish them to take an active part in the classroom she said. The more they know you care, the more likely they will be 20 .1. A. petitionB. meetingC. gameD. activity2. A. debateB. raceC. honorD. praise3. A. jokingB. lyingC. playingD. promising4. A. choosesB. raisesC. refusesD. serves5. A. movedB. surprisedC. confusedD. excited6. A. educationB. cultureC. lawD. history7. A. althoughB. becauseC. ifD. after8. A. neverB. oftenC. onceD. seldom9. A. graduated fromB. dropped out ofC. startedD. missed10. A. taken care ofB. watched out forC. given up onD. looked down upon11. A. customersB. partnersC. teachersD. friends12. A. agreementB. degreesC. borderD. heights13. A. school