【正文】 。解答此題要求考生讀懂材料，理解內(nèi)容，理清思路，對題干要求那個準(zhǔn)確歸納概括。解答此題要讀懂西相關(guān)名著的體裁，內(nèi)容。 故答案為：⑴D ⑵①逾期不還；②不愛護圖書（損壞圖書）；③偷竊書刊資料。文明得體，避免激化矛盾，表達(dá)清楚明白。 （3）勸說時要注意以下幾點：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要動之以情曉之以理，有理有據(jù)，以理服人。（3）示例：王鵬同學(xué)你好！圖書館是一個安靜的學(xué)習(xí)場所，需要大家共同遵守秩序，你這樣做既損壞公物，危及自身安全，又會影響他人，請你不要這樣做，好嗎？ 【解析】【分析】（1）要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著，故選D。請將勸說的話寫在下面。偷竊書刊資料者，處以原書價10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報全校公開點名批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。 讀者借閱后應(yīng)按時歸還，逾期不還者，直至歸還為止；逾期不還者不能再借閱。12．在“學(xué)會利用圖書館”的綜合性學(xué)習(xí)中，學(xué)校七年級某班要開展一次借閱圖書資料活動，請你完成下面任務(wù)。A 【點評】⑴本題考查名著情節(jié)的把握，注意通讀《 海底兩萬里 》，明確選項情節(jié)是否屬于作品。所以選A。而《格列佛游記》描寫了一位外科醫(yī)生格列佛在小人國、巨人國、飛島國、慧骃國等地的冒險故事。選BD。格列佛是一個喜歡冒險、渴望自由、剛毅勇敢的航海家。他是一個外科醫(yī)生，也是一個喜歡冒險、渴望自由的航海家。他是一個神秘浪漫的人，也是一個反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。 ），麥田里獲救，洋面見海難，奇招滅火災(zāi)，陷缺氧危機（2）【讀書筆記二】人物點評 下面點評中，點評尼摩船長的一項是（11．根據(jù)一位同學(xué)閱讀《海底兩萬里》等兩部名著后寫的讀書筆記，請你按要求填空。 ⑵本題考查人物個性的把握，注意 從提供人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析人物性格的多面性。逃出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。 ⑶ 示例：①點明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。 故答案為：⑴③；①；② ⑵ 【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚；但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給他吃。 （3）要求學(xué)生結(jié)合“小貼士”中題目通常的作用分析。然后結(jié)合《簡愛》或《駱駝祥子》或《哈利 （2）要求學(xué)生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié)，寫出人物性格的多面性。如結(jié)合“驚險奇特的冒險歷程”描寫的是《海底兩萬里》，“魔法國度”描寫的是《哈利波特與死亡圣器》，剩余的是“高級智能的太空漫游，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。 【解析】【分析】（1）。小說中，祥子被抓壯丁，逃走時順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個大洋?！臼纠?】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險，最后被殺死了，他是一個勇士。 【示例2】尼德 （小貼士）：題目通常的作用有：①點明故事發(fā)生的地點與環(huán)境；②交代寫作對象或主要內(nèi)容；③點明線索；④設(shè)置懸念；⑤表明作者情感；⑥揭示（或暗示）主旨。（3）◆活動三：談題目 題目，是名著之眼。 虎紐________（2）同學(xué)們在閱讀中發(fā)現(xiàn)，小說中的主要人物，往往具有多面性。________，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。 ②《海底兩萬里》 （1）◆活動一：薦名著 為將以下幾部名著推薦給更多的同學(xué)，請為它們選擇合適的推薦語。讀了原著，問題迎刃而解。 故答案為：尼摩船長；采珠人；印度洋的采珠場。尼摩隨即把采珠人托出水面，還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。突然，一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去，尼摩當(dāng)即手執(zhí)短刀，挺身上前與鯊魚展開搏斗，尼德這里盛產(chǎn)珍珠，最大的價值可達(dá)二百萬美元。節(jié)選選段的情節(jié)發(fā)生在印度洋的采珠場。主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事?！敬鸢浮?尼摩船長；采珠人；印度洋的采珠場 【解析】【分析】《海底兩萬里》的作者是法國科幻小說家儒勒選段中的“他”是________，“可憐人”是________。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。我不知道他是否可以成功。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。 他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索割斷，抱起這個可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。9．閱讀名著，回答問題。答題時應(yīng)注意，人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì)，而不是指外表特征。答題時應(yīng)注意，一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 ⑵ 性格潑辣、霸道強勢。如“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了”等句說明她性格潑辣、霸道強勢，不顧他人感受。 【解析】【分析】（1）“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了”是虎妞個性化的語言，虎妞的結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 【答案】 （1）A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡?！澳阋沁€沒吃了的話，一塊兒吧！”A仿佛是招待個好朋友。 祥子拿著兩包火柴，進了人和廠，天還沒黑，劉家父女正在吃晚飯。8．讀《駱駝祥子》文段，并回答問題。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗與評價等方面進行考查。【點評】本題考查名著閱讀和積累的能力。在海底采珠場，采珠人面臨死亡威脅時，尼摩船長毅然地獨自上前與鯊魚搏斗，救回了采珠人；當(dāng)鸚鵡螺號偶遇長須鯨被大頭鯨進攻的時候，尼摩船長果斷下令攻擊大頭鯨，他的指揮能力也是在這一場戰(zhàn)斗中得到了完美的體現(xiàn)。 尼摩船長的性格特點：尼摩船長是勇于反抗壓迫的英雄戰(zhàn)士形象，他的性格特點是博學(xué)多識、沉著機智、善良正義，與此同時，又有些冷酷無情。②個體勞動者的思