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正文內(nèi)容

五年級(部編語文)五年級上冊閱讀理解常見題型及答題技巧及練習(xí)題(含答案)(參考版)

2025-04-01 22:12本頁面
  

【正文】 ,理由:①通過對拖樹根后父母的一系列動作描寫,表達(dá)了父母對“我”的包容和理解;引出“我”后來的種種怪癖,表現(xiàn)了父母。①②段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時(shí)里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。⑦一會兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭。”我拉開紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個(gè)刷子在刷什么,刷得好用力的。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。半醒了,我只揮一下手,說:“不去。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。③以后的很多年,我檢過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東面?!蔽艺f我拿不動,可是拖得動。就在那個(gè)時(shí)候,我鼓足勇氣,很不好意思地問,可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。(意思對即可)16.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí),著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。15.1.“我”第五次留言讓小女孩用鋼筆寫字不解、憤然為了幫“她”贏鋼筆,“他”故意在長跑比賽跑了第三名愧疚,而采用參加比賽獲獎得到鋼筆的情節(jié)做鋪墊:襯托了小男孩心地善良、樂于助人的性格特征。(2)此題考查按課文內(nèi)容填空的能力?!痉治觥浚?)主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。(3)考查篩選相關(guān)信息。(2)這道題是按課文內(nèi)容填空。決然:形容堅(jiān)決果斷。其中注意:以往:以前、往常。 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對近義詞的辨析情況,有助于學(xué)生更深刻的認(rèn)識和理解課文。于是,他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。 (3)阿久伯十分疼愛他的女兒琪琪,人物的哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點(diǎn)?請你在文中用線畫出來。②事實(shí)上,阿久伯手指的傷痕是這樣造成的:________。①阿久伯手指上有傷痕。________④他不過是一個(gè)最平凡的爸爸。________②和以往一樣,他下班回家,孩子也放學(xué)了。 (1)把下面句子中劃線的詞語換成意思相近的詞語。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬,但又怕傷了她稚嫩的舌頭,于是,他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。他結(jié)婚得很遲,而可憐的小琪琪,一生下來就成了沒娘的孩子。 但是,只有他心里明白,他不過是一個(gè)最平凡的爸爸。 孩子得到她心中滿意的回答,再次高興地笑了。 “不痛不痛,爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。 “痛不痛?”孩子照例問,關(guān)切地?!彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。孩子也放學(xué)了。 深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。這個(gè)標(biāo)題新穎,能引起讀者興趣;其次,這也象征了哥哥六年來對弟弟不離不棄的照顧,體現(xiàn)了哥哥對弟弟的手足情深和高度責(zé)任感。:我13.(扯開喉嚨喊) 跳(跳進(jìn)河里) 一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去,不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明,結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只要不放棄就會有希望。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動,與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。,作簡要賞析。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。⑩父親笑笑,沒說話。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯,就買來一袋。⑨可是時(shí)間會改變一切。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。獵人把他們帶出森林,他們再一次回到了城市。是一位獵人。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。他想這可能是他們唯一的機(jī)會了,他不敢有絲毫馬虎。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會不會死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會走出去的。晚上他們擠在里面,生起一堆火。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌。可是他無奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。12.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退。 1.(1)運(yùn)用動作描寫,形象地刻畫出朱芷得意的神情,表明她對競選班長成竹在胸。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 (2)只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。不一會兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會懷疑你是為了競爭班長,故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。老班也是此后聽我說的,她一方長嘆:“那次學(xué)校獎勵的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的。我氣壞了,質(zhì)問她:“怎么不早說?”張逸白著眼睛,很喪氣地說,自己也是剛剛知道的。顯擺結(jié)束,不見了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒敢告訴張逸。張逸的筆,后來得知,是她小弟弟拿去了。她走時(shí),大家沒人理她,也沒人去送。她從大家旁邊走過時(shí),大家都紛紛讓開。不利的表現(xiàn),第一,她竟選班長失敗。事后,沒在班上宣傳,僅限于自己的一個(gè)小圈子里說說罷了。本來,朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。張逸從大局著想,喟然長嘆:“有這樣一個(gè)愛拿別人東面的人,班頭,我們想當(dāng)文明班級,不可能的。張逸后來說:“忌妒。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧。朱芷落選后,每次見我,態(tài)度都冷冷的。我想當(dāng)班頭,特想當(dāng)班頭,那多出彩啊?!闭f著,指頭一彈,“嗒”的一響。⑩是的,朱芷當(dāng)時(shí)也想競聘班長。⑧于是,我悄悄告訴了張逸??墒?,不久就不見了。⑥張逸另一個(gè)對朱芷不滿的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了。我的話,贏得了一片掌聲。②當(dāng)上班長,得發(fā)表任職感言。11.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長。,用“一、二、三、四、五”體現(xiàn)了他默默數(shù)著外國士兵人數(shù)的心理活動,暗示出他希望盡量多的外國士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個(gè)外國士兵走上前”則沒有這種效果。 1.①出租車司機(jī)做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國士兵同歸于盡的行動;②控訴戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難是以生命為代價(jià)的悲劇?!边@句話能否改成“五個(gè)外國士兵走上前”?請闡述理由。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國入侵伊拉克時(shí)期。”他最后能看到的,是那個(gè)士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢。”士兵靠在車窗上,也許那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯吧?!彼戳丝赐鈬勘?,仍然地回答。有一個(gè)為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個(gè)地方,戰(zhàn)爭太危險(xiǎn)了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點(diǎn)上了火,“戰(zhàn)爭幾時(shí)才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊(duì)馬上就能解放你們的首都,”外國士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯,那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個(gè)孩子,和他們差不多年紀(jì)。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。不少荷槍實(shí)彈的外國士兵站在路邊?!彼D(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上,妻子和三個(gè)孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來,于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開這個(gè)地方。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對面駛來一支車隊(duì),車上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個(gè)國度里的乘卡車趕集的人群。10.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍(lán)天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。這為下文吳老頭發(fā)現(xiàn)錢是假的作了鋪墊。,②處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到天要下雨,自己將要迎來買傘的生意而高興;③處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到女兒假扮顧客高價(jià)居買傘,自己和女兒先前設(shè)計(jì)好的“算計(jì)”即將得逞內(nèi)心非常得意。 偃旗息鼓:比喻事情終止或氣勢減弱。“急匆匆向另外一個(gè)方向走了”,從這里你看出了什么? ,結(jié)果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認(rèn)為作者想借這篇小說表達(dá)什么? 氣定神閑:心情平和,絲毫不著急。氣定神閑: 風(fēng)姿綽約: 偃旗息鼓:
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