【部編語(yǔ)文】二年級(jí)部編語(yǔ)文閱讀理解各地方試卷集合匯編(參考版)
2025-04-01 22:11本頁(yè)面
【正文】 【答案】（1）暖和；到處；尋找（2）B（3）讓座；棉衣 【解析】。在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。） A.尋覓——________ （2）“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。四處——________ 溫暖——________ 啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 【答案】（1）風(fēng)雨；翅膀；雷電（2）小畫(huà)家；喜歡白云；小魔術(shù)師；喜歡彩云；鋪天蓋地；喜歡烏云（3）因?yàn)槊總€(gè)人都重要，都有自身的價(jià)值呀。農(nóng)民________喜歡烏云烏云________小畫(huà)家 詩(shī)人________ 彩云________ 挾________插上________” （1）找一找，填一填。” 詩(shī)人先生說(shuō)：“我喜歡白云，她帶著遐想，為我的文字插上翅膀！” 烏云說(shuō)：“我能鋪天蓋地，挾風(fēng)雨，帶雷電……” 白云說(shuō)：“我是小魔術(shù)師，大地上的萬(wàn)物我都能變。 彩云說(shuō)：“我是小畫(huà)家，能叫大地披上彩裝。 云媽媽有三個(gè)可愛(ài)的女兒，白云、彩云和烏云。 （5）春天召喚來(lái)了哪些鳥(niǎo)，哪些花？ 【答案】 （1）略（2）3（3）春天（4）看；聽(tīng)；聞；觸；蕩秋千；搖哇搖；叫；笑（5）喜鵲、杜鵑，桃花、杏花 【解析】24．閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。 （3）文中的“她”指的是________。 【解析】23．閱讀課文片段，完成練習(xí)春天來(lái)了！我們____________，我們____________，我們____________，我們____________，她在柳枝上____________，在風(fēng)箏尾巴上____________，她在______、杜鵑嘴里叫，在______、______枝頭笑……（1）將選段補(bǔ)充完整。③大樹(shù)一年只長(zhǎng)一圈。 （3）怎樣才能找到更多的“大自然的語(yǔ)言”？ 【答案】 （1）A（2）①蝌蚪在水中游泳，春天來(lái)了。B.蝌蚪像黑色的“逗點(diǎn)”（1）畫(huà)線句子的意思是（大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言。大樹(shù)如果被砍倒，你會(huì)把秘密發(fā)現(xiàn)。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。22．閱讀下文，回答問(wèn)題?！敬鸢浮?（1）小石子在水面跳動(dòng)，不馬上沉下去（2）首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。C.B.）（多選） A. （2）讓石子“跳舞”有哪些技巧？用“________”在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。在水面上，小石子漂了兩三米遠(yuǎn)才沉進(jìn)水里。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。 屢次失敗，我哭喪著臉向爸爸請(qǐng)教。一連好幾次，小石子都沒(méi)有跳舞。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚(yáng)，只見(jiàn)小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。 跳舞的小石子n；sh224。B. ） A.n）風(fēng) （2）這篇短文一共有________句話，第3句寫(xiě)了白果樹(shù)的________ ， 第4句寫(xiě)了白果樹(shù)的________。扇________（shān n）子 扇________（shān n） （1）給劃線的字選擇正確的讀音樹(shù)干________（gān秋天到了，一個(gè)個(gè)小果實(shí)掛滿枝頭，它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像在比誰(shuí)的個(gè)頭大。sh224。sh224。n），要四五個(gè)小朋友手拉手才圍得住。白果樹(shù)可高呢，高高的樹(shù)直刺藍(lán)天；白果樹(shù)可粗呢，粗粗的樹(shù)干（gān 【解析】20．閱讀下文，回答問(wèn)題白果樹(shù)③小蟋蟀的耳朵是它的________。 ①小蚊子的耳朵是它的________。（1）青蛙媽媽要小青蛙去________。 “哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲(chóng)、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來(lái)：“你們?cè)趺粗牢覀儧](méi)有耳朵？” 青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲(chóng)，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它們都沒(méi)有找到小昆蟲(chóng)的耳朵。 青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看，昆蟲(chóng)的耳朵都長(zhǎng)在哪里。 【答案】（1）3（2）4；街上的花燈可真多呀?。?）兔子；鴿子；龍；龍；最有趣的是龍燈，只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng) 【解析】19．讀故事，完成練習(xí)。 （3）花燈很多，文中介紹了________燈、________燈和________燈。 （1）這篇短文一共有________個(gè)自然段。 歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。 街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈，只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。 元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。 【解析】（4）花狗端了杯茶，喝茶時(shí)故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉。 （5）通過(guò)讀短文,由大個(gè)子熊和花狗之間我想到了名言:平時(shí)肯幫人,________?！缎』ü贰罚?）從短文中找出合適的詞填在橫線上。 A.”大個(gè)子熊一邊吹口哨,一邊把被子掛在繩子上曬。一說(shuō),大個(gè)子熊準(zhǔn)哭,因?yàn)樗π摺?天氣很好,花狗曬被子。 【解析】17．讀一讀,做一做。（3）青蛙大哥。（1）小蜜蜂為什么會(huì)掉隊(duì)？ （2）螳螂張開(kāi)大口想干什么？ （3）是誰(shuí)救了小蜜蜂？ （4）誰(shuí)把小蜜蜂送回了家？ 【答案】（1）美麗的風(fēng)景、熱鬧的場(chǎng)面把小蜜峰吸引住了，忘記了趕路。別哭了，走，我送你回家。 “喂，小蜜蜂，我跟你玩好嗎？”“你是誰(shuí)？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是
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