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正文內(nèi)容

五年級閱讀理解易錯題經(jīng)典(參考版)

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞,但結(jié)合課文內(nèi)容來分析,詞語就鎖定在課文中了。(6)略 【解析】【分析】(1)此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(5)小時不識月,忽作白玉盤。它不斷地向上升,突破了黑云,到了半天。(4)忽然看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞紅燈掛在一個石壁上面。 (6)月亮總能勾起人內(nèi)心深處的情感,發(fā)揮想象說一說月亮在你心中像什么。 (3)目睹了明月升天的過程,作者有何感慨?用文中語句回答。________③大海中的一顆谷粒,比喻非常渺小。 ①遼闊的海面上霧氣蒙蒙。我才知道這是一輪明月,先前被我認(rèn)為石壁的,乃是層層的黑云。紅燈漸漸地大起來,成了一面圓鏡,腰間繞著一條黑帶。難道船沒有走么?但是我們明明看見船在走。這紅燈并不亮。最難忘的就是最近的一夜。 這面大圓鏡愈往上升愈縮小,紅色也愈淡,不久它到了半天,就咸了一輪皓月???!天公畫出了一幅何等優(yōu)美的圖畫!它給人們的印象,要超過所有的人間名作。它只是一面明亮的寶鏡,而且并沒有奪目的光輝。突然間,一輪紅黃色大圓鏡似的滿月從海上升了起來。微風(fēng)掠過了萬頃煙波。太陽也收斂了它最后的光芒。 海上生明月(節(jié)選)巴金(4)告訴了我們是老師無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)每分光的精神使她屋中的燈光比星星、月亮更柔和、迷人。【點評】(1)只有掌握了課文內(nèi)容,才能劃分出段落。(3)這篇課文的中心思想:為了孩子們的成長,她在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著她的每一分光。(2)第2自然段:深夜,月亮姑娘看見老師還在認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。 【解析】【分析】(1)這篇課文共分三段。(3)為了孩子們的成長,她在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著她的每一分光。(2)第2自然段:深夜,月亮姑娘看見老師還在認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。第一段(第1節(jié))。 (3)找出文中點明中心思想的句子。 (1)給短文分段?! ?啊,夏天的夜晚是多么寧靜!月亮是那么柔和,星星是那么閃爍迷人。為了孩子們的成長,她在默默地、無私地奉獻(xiàn)著她的每一分光?! ?啊,這就是老師的甘和苦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探頭,啊,她改到了一篇好文章。她改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),連一個小小的錯誤也不放過。月亮姑娘好奇地探頭一望,只見那明亮的燈光下有一位老師,她面前放著厚厚的一摞學(xué)生作業(yè)本?! ?夜更深了,月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地飄著。她在天空中飄呀,飄呀。燈光   夏夜,靜悄悄的,星星眨著眼睛,月亮姑娘出外飄游。(5)此題考查對句子的理解能力。(3)此題考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握的能力。【點評】(1)此題考查篩選信息的能力。(5)考查對句子的理解。這句話中的“恨”是遺憾。(4)考查對名句的理解。(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)回顧作品有關(guān)情節(jié),比較判斷正誤。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。(2)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。【解析】【分析】(1)考查篩選信息?!敬鸢浮?(1)最純真、最無私、最無要求回報之心、幾乎近于本能的愛(2)哪一個文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的(3)B,C(4)遺憾;母親離開人間,使自己報答母親的愿望成為終生的遺憾。(4)《韓詩外傳》上說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是古今同恨的事。E.D.C.B. )A.(1)本文稱母愛為“人間第一愛”是因為________(用原文回答)(2)第二段末句“我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事”中“這”指代的是________。③子欲養(yǎng)而親不待:子女想要奉養(yǎng)父母而父母卻過早地離開了人世。②醍醐( t 0 h ” “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@是古今同恨的事。嗟乎!此生已矣,我又不相信來生,奈之何哉!我一生走遍在半個地球,不管到了什么地方,也是不管是花前月下,只要想到我那可憐的母親,眼淚便立即潸潸涌出。 我是一個從小就失去母親的人?!蔽抑两襁€堅持此說?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 談母親的文章有什么重要的價值和意義呢?每個人一生下來,受到人間的第一愛就是母愛,告訴他(她)人間并不是凄清而是充滿了溫暖,充滿了溫暖的母愛。他們給學(xué)術(shù)界立了一大功,將會受到中國學(xué)術(shù)界以及一般人民的歡迎,這是毫無問題的。 談到母親,或回憶母親的文章雖然很多,可是我在汗牛充棟的中國的古今典籍中,從來還沒有見到哪一個文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的。我為什么只信“古今”而不講“中外”呢?因為在這一方面,中外是不相同的。大千世界愛有多端,但是最純真、最無私、最無要求回報之心,幾乎近于本能的愛,就是母愛。(結(jié)合本文言之有理即可。,遇見我們幾個“國人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語:他鄉(xiāng)遇故知。③為店取名“金筷子”。3.①在手機里灌裝國歌。請你結(jié)合本文,談?wù)剬@一喜事的理解。這時,我真切地感受到了,她那手機里發(fā)出的國歌聲,有那么點兒,憂傷……,理清文章的思路。我們上車了。她說:“一路上小心啊,過馬路要小心啊……”她的語氣,像母親送孩子上學(xué),像妻子送愛人遠(yuǎn)行……我們點著頭,卻什么也沒說。女老板把我們送到門外,神情戀戀的,又把我們送到了停車場,起風(fēng)了。她有一個繼父,她母親還在嗎?她與母親說不上話?或者母親待她不好,所以她出國了?也許,她的愛遺失在北京的某個公園,遺失在依然款款而流的水中?無家可歸?還是有家不想回?她在北京轉(zhuǎn)了三天,她在尋我感覺還是尋找夢?總之,我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。她說了,她想家。我什么人也沒有找,在賓館住了三天,這三天都打著車在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。特地灌進(jìn)去的。⑦接完電話,她過來又為我們每人加了一小碗湯。這音樂,強烈地撞擊著我的心靈。她的手機鈴聲設(shè)置為我們的國歌聲!⑤她到一旁接電話了。我們幾個全都抬起了頭,先是對視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處?!边@時,我仔細(xì)瞧了她一眼,她說不上漂亮,然而有一種氣質(zhì),有點冷,有點無奈,仿佛還有點渴求。她“哦”了一聲,她似乎對我們是搞出版的來了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說:“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。③邊吃飯邊聊天。②“全筷子”是一個女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點兒迷惘,有點兒憂傷。(3)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。 一個人不論遇到什么情況,如果連自己的尊嚴(yán)都維護不了,又有什么能力去勝任一份工作。 (3)落聘的人因為沒有維護自己的尊嚴(yán)。 故答案為:(1)謙虛。第二問考查概括文章給人的啟示和道理。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,從第一自然段概括答案。一個人不論遇到什么情況,如果連自己的尊嚴(yán)都維護不了,又有什么能力去勝任一份工作。(3)落聘的人因為沒有維護自己的尊嚴(yán)。(1)“低頭”的寓意是什么? (2)為什么說富蘭克林被撞是最大的收獲? (3)公司在招聘員工時,為什么許多人會落聘?年輕人被錄取對你有什么啟發(fā)? 【答案】 (1)謙虛。 富蘭克林以低頭而抵達(dá)成功,年輕人卻以昂起頭顱而被聘用,這是不是人生的悖論呢?其實為人處世真正的法則是,在擺放我們自己所處的位置時,我們應(yīng)該是富蘭克林,而擺放在我們自己心的位置時,我們必須是那個年輕人?!币虼?,這位年輕人被錄取了。當(dāng)然,這些人都落聘了。 還聽到這樣一個故事:有個公司招聘員工,門外排著長長的應(yīng)聘隊伍。把謙虛列為他一生的準(zhǔn)則。一個人要想洞明世事,練達(dá)人情,就必須時刻記住低頭。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“嘭”的一聲,額頭重重地撞在門框上,青腫了一大塊,痛得他哭笑不得。在談起他的成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。 低頭與昂頭,作者借物憶人,通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時的疼愛,表達(dá)了作者對外婆深深的緬懷。是為了將所有雞肉都讓給“我”,而自己絲毫不吃,體現(xiàn)了外婆對“我”至深的愛。 (2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。①吵要風(fēng)箏,外婆為難→② →③ →④慢待風(fēng)箏,外婆去世,最值得讓人品味的往往是看似很尋常的話語,請反復(fù)閱讀,賞析文中畫線句子。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚揚著時間的粉屑。耳邊忽然響起舅母以前說過的話:“外婆養(yǎng)外甥,十月放風(fēng)箏,風(fēng)箏斷了線,不見外婆面。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風(fēng)箏——都是我愛的。中學(xué)二年級,我得到噩耗,外婆去世了。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。⑧第二年我就上學(xué)了,外婆托小姨帶來口信,說她做了一支綢布的大蝴蝶,并且和我小舅試過,飛上天了,我( )地應(yīng)著,卻沒有去。她似乎有點不好意思,說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭吧!”⑦我確信,對所有的動作都爛熟于心,并且操作絕對規(guī)范,但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場上拖著,許多孩子都大笑起來。⑥忽然有一日,外婆拿出一只“風(fēng)箏”,竹子骨,身子是過年的對聯(lián)糊起來的。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的,她無能為力。⑤外婆的生活很累,她不能陪我,我就一個人看風(fēng)箏,想風(fēng)箏,幻想有一天自己擁有一支綢布的大蝴蝶風(fēng)箏,我跑啊,笑啊,看著它在空中獵獵展翅,感受手上線拉緊著的那種快感。外婆指給我看這些,說:“其實放風(fēng)箏并不好玩,看看就好。天上飄著各色的風(fēng)箏,它們恣睢地舞動,就越發(fā)引起我的委屈。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會磨,咋就不會做風(fēng)箏呢?那時候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。外婆為難了,她不會做。外婆做這一切的時候,我都在一邊看著。外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要殺一只。外婆會做菜,外婆的稀飯熬得香,碧綠生生的,不用小菜都能吃幾碗。(說出兩條理由即可)13.風(fēng)箏董改正①人學(xué)前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風(fēng)”。(2)動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)她笑對生活的陽光心態(tài)。4.(1)不能。 l249?!薄拔⑿χc點頭”“眼睛亮亮的”屬于什么描寫?有什么作用?談?wù)勀銓Α鞍l(fā)上的梅花將我的心映亮”一句的理解。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。漣漪( ) 露出( )“冷風(fēng)暖香”既指________________________,又指_______________________。滿街的香氣仍在,卻再也沒有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。只是那條熟悉的街上,不見了那個微笑如花的女人。離開的時候,我輕輕說了聲“謝謝”,她微笑著點頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。兩個孩子跟我好,我每天都給她們烤地瓜,她們倒是越吃越甜呢!”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來,女人將頭上的帽子摘下,我看見她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡,一朵淡粉的梅花。好一會兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。想想明天就開始休假,會有半個多月的時間不再路過,心中一動,便走上前去。⑤新年的前兩天,我下班路過那條街。而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。④常有兩個小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說上一小會兒話。不像她身前身后的同行們,即使笑也是滿懷滄桑與無奈,偶爾還會和顧客訴說一下生活的艱辛。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。這條街是我每天上下班常走的,雖然不曾買過一只烤地瓜,可心里每次都會充滿了溫柔的感激,只為他們給了我一種微甜的心情。 ②街上每隔上百十米,便有一個賣烤地瓜的,面前是一只改裝過的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來。12.27 冷風(fēng)暖香①臘月的天,冷得干燥,就像空氣中凝結(jié)著永不會融化的冰。(或并不是所有已經(jīng)長大成人的人都可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,但是,不管你多大,只要你能承擔(dān)責(zé)任,就一定是長大了)。 略寫(因為“撞人”和“吃晚飯”是“我”長大的過程,所以重點描寫,而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了,所以“照顧”可以略寫),更在于心理。 ,鄰家的孩子是怎么做的?你認(rèn)為他是一個怎樣的人?你愿意和這樣的人做朋友嗎? ,早點成為大人。4.“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的,然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長青春痘那么簡單。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。吃飯時,我小心地邊吃邊看著父
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