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正文內(nèi)容

五年級上冊閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析(參考版)

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 (3)、(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。所謂“擬人”,是把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。 (2)本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白比喻、擬人這一修辭手法以及其作用。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。舉杯邀明月,對影成三人。我才知道這是一輪明月,先前被我認(rèn)為石壁的,乃是層層的黑云。紅燈漸漸地大起來,成了一面圓鏡,腰間繞著一條黑帶。 【答案】 (1)萬頃煙波;皓月;滄海一粟(2)|(3)看!天公畫出了一幅何等優(yōu)美的圖畫!它給人們的印象,要超過所有的人間名作。 (4)作者最難忘的月出是怎樣的? (5)描寫月亮的詩句有很多,請你寫兩句與大家共賞。________(2)用橫線畫出文中的一個比喻句,用波浪線畫出擬人句。________②明亮的月亮。(1)根據(jù)意思從文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語。它不斷地向上升,突破了黑云,到了半天。后來這個悶葫蘆終于給打破了。后來船走了許久,這盞石壁上的燈還是在原處。我們吃過晚餐后在艙面散步,忽然看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞紅燈掛在一個石壁上面。上船以來見過幾次海上的明月。這時上面有無際的青天,下面有無涯的碧海,我們這小小的孤舟真可以比作滄海一粟。但是青天的一角卻被它染成了杏紅的顏色。這時并沒有萬丈光芒來護(hù)持它。船像一條大魚在這汪洋的海上游泳。炎熱的空氣中開始有了涼意。 四周都靜寂了。17.閱讀短文,完成練習(xí)。”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你(既)不能站在凳子之類的高地方去取,(又)不能把竹竿橫下來。(6)本文主要描述徐文長在伯父兩次的考核中,善用自己機(jī)智的頭腦順利地通過了考核,從而取得了禮物. 【解析】【分析】伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。竹竿頂取禮物,但不能站在凳子之類的高地方去取,也不能把竹竿橫下來。 (2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。 ”伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。 少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。 有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。 》(言之有理即可),充分利用時間,鞠躬盡瘁。,從側(cè)面寫出魯迅先生工作的辛苦、忘我。②寫魯迅先生特別的休息方式。”結(jié)合本文,談一談魯迅先生對待工作的態(tài)度及你從中學(xué)到了什么。?請簡要概括。?魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著?!?魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。?人家都起來了,魯迅先生才睡下。?有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎么亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。?全樓都寂靜下去,窗外也一點(diǎn)聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上?這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了(許先生為什么睡得這樣快?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要來管理家務(wù))。從下午二三點(diǎn)鐘起,陪到夜里十二點(diǎn),這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙?!雹狒斞赶壬鷱南挛缍c(diǎn)鐘起就陪客人,陪到五點(diǎn)鐘,陪到六點(diǎn)鐘。⑥魯迅先生坐在那和一個鄉(xiāng)下的安靜老人一樣。等了二三十分鐘電車還沒有來,魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了,并且拿出香煙來,裝上煙嘴,悠然地吸著煙。③看完了電影出來,又只叫到一部汽車,魯迅先生又一定不肯坐,讓周建人先生的全家坐著先走了。我們上車了。15.回憶魯迅先生蕭紅①夜里去看電影,施高塔路的汽車房只有一輛車,魯迅先生一定不坐,一定讓我們坐。此句描寫生動,刻畫細(xì)膩。不顧自己體弱多病,拼命勞動,突出了母親的偉大。這些都是為下文寫母親堅(jiān)持外出打工做鋪墊。 ;在浙江義烏偶遇母親時母親的背影。 4.“我放下行李,借口到衛(wèi)生間去一趟,還沒來得及關(guān)上門就大哭起來。白天有時想起母親的背影,老走神。她老得如此突然,仿佛轉(zhuǎn)眼之間的,毫無告知似的。我放下行李,借口到衛(wèi)生間去一趟,還沒來得及關(guān)上門就大哭起來?!蹦赣H有意轉(zhuǎn)移話題,她把剩下的半個饅頭咽了下去?!雹唷白寢尶纯茨恪#˙)見到我,母親顯然有點(diǎn)不知所措,她轉(zhuǎn)過頭看見我,臉上露出了無法掩飾的驚慌。⑦那年,父母沒有回家過春節(jié),高考后,我去看望離別一年半的父母,就直接找到了母親的廠子。我含淚望著母親背影越來越遠(yuǎn)……⑤從小學(xué)到初中,再到高中、大學(xué),從農(nóng)村娃到大學(xué)生,再到留在城市工作,十多年來,我兄弟倆在父母的背影中一年又一年成長。我又送了父母一里多遠(yuǎn),母親轉(zhuǎn)過頭來說,回去吧!她哭出聲來。母親說,回去吧!但我還是走了幾百米。年還沒過完的村莊,炮仗聲噼里啪啦地響起,我和弟弟一路跟著父母,弟弟不聽話,死也不愿意父母離開,最后索性在村子的黃泥巴路上打起滾來,被外婆強(qiáng)行抱回家。③父母第一次外出的那個早晨,母親兩眼通紅,臉色蒼白,唯獨(dú)頭發(fā)梳理得好看,后腦勺翹起橡皮筋扎好的黑發(fā)。他們吵了起來,到了摔破碗筷的地步。家里幾畝地養(yǎng)家糊口可以,但要送出兩個大學(xué)生是不可能的。母親從來沒想過自己有一天會離開村莊,何況自己一身病痛。14.母親的背影歐陽國①12歲,我念小學(xué)四年級的樣子,春節(jié)剛過,父親就拾起行囊,要到外地去務(wù)工了。概括性比較強(qiáng),一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。(2)本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。 ②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 故答案為:(1)①建立②林立③矗立 (2)全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外 (3)因?yàn)槟箍平⒃?個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸??忌痤}時首先要了解標(biāo)語(或口號)的特點(diǎn),即簡潔,有號召力。 (5)解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在最后一個自然段找到答案。 (4)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 (2)詞語理解的考查。林立: 像樹林一樣矗立著。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 【答案】 (1)建立;林立;矗立(2)全世界都知道的事情,形容非常著名;聞名遐邇;馳名中外(3)因?yàn)槟箍平⒃?個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 莫斯科過去被稱為“________”是因?yàn)槟抢颻_______;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經(jīng)成了“________”。和它意思相近的詞語還有________、________等。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。 建立生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調(diào)節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。 莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。 克里姆林宮和紅場是全市中心。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側(cè),然后折向南方流去。 綠色首都——莫斯科(節(jié)選):第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,因?yàn)槭?,腐乳像大了一碼,風(fēng)很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”,賞析:運(yùn)用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點(diǎn)。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子;爺爺瞞著“我”去工廠做工。 ,比喻人到了接近死亡的晚年。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用? ,請你摘錄一句,并加以賞析。原來,在我們心里,都有一個讓對方幸福的秘密厖(選自《做人與處世》,有改動),寫出下列詞語的意思?!雹谡f到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂:“俺早算過了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債,一年攢一萬,俺要是再活十年,最少也能還十萬啊。為這,俺整天愁得睡不著,琢磨著咱咋還債。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀(jì)了還出來做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯的小孩,只是笑著收拾桌上的報紙,過了一會兒,才下決心似的說:“你借錢買房的事,俺聽說了。原來,爺爺就在我所在的城市?、馕亿s到郊區(qū)橡膠廠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我,他穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,因?yàn)閺C,衣服像大了一碼,風(fēng)很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。⑦這一回,卻沒有打通。大聲喊爺爺,沒人應(yīng),我趕緊去房間查看,床上空空的,像是久無人住。⑥坐了三個小時的火車,我回到了魂?duì)繅衾@的家。工作后,我多次勸爺爺來城里,但他都執(zhí)拗不來。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。④我是爺爺撿來的孩子,小時候,大伯和叔叔多次指責(zé)爺爺養(yǎng)我這個累贅。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子,我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說,積壓了兩年的心事終于落地。對待弱者,應(yīng)該富有最基本的同情心。從表現(xiàn)中心看,丈夫身上寄寓了作者關(guān)愛他人、同情弱者的美好愿望。(意思對即可)、關(guān)愛他人的人?;蛟S“我們”對她的冷遇她根本沒感受到,那“我”為什么還要抱有深深的歉意和自責(zé)? 1.②大家不再買小女孩的面包 ④“我”了解到真相 ⑤“我”給小女孩留了錢和信(意思對即可) “我”知道了小女孩的情況,誤會解除3.(1)“忙”字寫出了丈夫毫不遲疑的情態(tài),表現(xiàn)了他樂于助人、富有同情心的品質(zhì)。 “我”的丈夫,他是一個怎樣的人?作者用了這么多筆墨的用意是什么?請簡要分折。(1)老公忙掏出二十元錢遞給小女孩。而“我”最后給小女孩留下錢的原因是__________________。用簡潔的語言把文章情節(jié)補(bǔ)充完整。”我把信交給了護(hù)士,讓她轉(zhuǎn)交給小女孩,出了醫(yī)院,老公問我信里寫了啥,我說,什么都沒寫,就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里?!崩瞎珟臀肄k完出院手續(xù)?!薄澳撬龖?yīng)該進(jìn)病房走一圈,沒人買就趕緊離開,也好早點(diǎn)回家呀。整整一天,病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都沒來,我想,是不是我那句話刺激或傷到她了?我悄悄問護(hù)士,那個賣面包的小女孩咋沒有來?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作,醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包,為了不影響到患者休息,規(guī)定她一個病房最多只能停留五分鐘“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地問。以后的每天下午,小女孩準(zhǔn)時光顧病房,她一進(jìn)病房,大家就假裝睡覺,連看都不看她,但也有病房里的人脾氣不好,會把她趕出病房,“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外?!昂脗€倔丫頭,你越這樣樣,我們越不買。我看不下去了,走到她面前說:“大家不想買面包,你待多久也沒用,做生意最忌諱強(qiáng)行推銷的?!皫蛶臀野?。五分鐘后,她提著袋子彎腰退出了病房?!卑?,原來她會說話!那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)?!蔽业诙烨逍押?,老公見我已無大礙,便給我雇了個護(hù)工,然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。病房門口,一位小女孩把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個手指,示意她的面包三元一個。(結(jié)合實(shí)際,略)
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