2024年人教版四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題(及答案)(參考版)
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 。因為平平的成績只有第4天到第5天降低，其他時候都是提升狀態(tài)。（3）兩個人的成績都呈上升趨勢，通過統(tǒng)計圖觀察誰上升的趨勢比較明顯即可，（說法合理即可）【詳解】（1）第1天：153－152＝1（個）第10天：167－165＝2（個）（2）通過折線統(tǒng)計圖觀察，可以知道第6天到第7天平平的成績進步最快。2＝8（米）小路外圓的半徑：8＋2＝10（米）（102－82）＝（100－64）＝36＝（平方米）答：。29．04平方米【詳解】小路內(nèi)圓的半徑：16247。150x＝5答：兩輛車經(jīng)過5小時相遇?！驹斀狻拷猓涸O兩輛車經(jīng)過x小時相遇。（60＋90）x＝750150x＝750x＝750247。28．5小時【分析】等量關(guān)系式：（甲車速度＋乙車速度）相遇時間＝東西兩城之間的距離。4x＝答：《朝花夕拾》?！驹斀狻拷猓涸O《朝花夕拾》每本x元4x＋310＝844x＝解析：5元【分析】設《朝花夕拾》每本x元，則《朝花夕拾》共4x元，《背景》共310元，根據(jù)兩種書一共用去84元，列出方程求解即可。【點睛】此題考查了最大公因數(shù)的相關(guān)應用，求兩個數(shù)的最大公因數(shù)，用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘即可。3）（12247?！驹斀狻?5＝35；12＝22315和12的最大公因數(shù)解析：3厘米；20個【分析】根據(jù)題意可知，小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù)，分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長，相乘即可?！军c睛】分析題意找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。3x－10＝x＋103x－x＝10＋102x＝20x＝20247?！驹斀狻拷猓涸O原來乙桶油有x千克，則甲桶油有3解析：甲30千克；乙10千克【分析】把原來乙桶油的質(zhì)量設為未知數(shù)，等量關(guān)系式：原來甲桶油的質(zhì)量－10千克＝原來乙桶油的質(zhì)量＋10千克，據(jù)此列方程解答。【點睛】本題考查分數(shù)的加減法，注意異分母分數(shù)加減法要先通分再計算?！军c睛】本題考查分數(shù)的加減法，注意解析：千米【分析】由題意可知，用第一周修的路程＋第二周修的路程－千米＝第三周修的路程，據(jù)此可解答?！驹斀狻? 解： 解：解：24．千米【分析】由題意可知，用第一周修的路程＋第二周修的路程－千米＝第三周修的路程，據(jù)此可解答。21．；；0；1 1；；；【詳解】略解析：；；0；1 1；；；【詳解】略22．；；0；【分析】＋－，根據(jù)分數(shù)加減法的運算法則，進行計算；＋（＋），先去掉括號，再根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進行計算；－＋－，根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)，原式化為：＋－（＋），再進行解析：；；0；【分析】＋－，根據(jù)分數(shù)加減法的運算法則，進行計算；＋（＋），先去掉括號，再根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進行計算；－＋－，根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)，原式化為：＋－（＋），再進行計算；－（＋），根據(jù)減法的性質(zhì)和加法交換律，原式化為：－－，再進行計算?！驹斀狻繄A的面積：55＝（平方厘米）長方形的周長：25＋25＝＋10＝（厘米）。2＝5（厘米）。2＝5（厘米）?！驹斀狻?3＝6（塊）616＝96（塊）【點睛】本題主要考查公倍數(shù)的應用，熟練掌握兩個數(shù)的公倍數(shù)的求法并靈活運用?！驹斀狻?6－1＝15（場）【點睛】淘汰賽的計算公式是：比賽總場數(shù)＝總隊數(shù)（總?cè)藬?shù)）－1。【詳解】16－1＝15（場）【解析：15【分析】本題關(guān)鍵是理解“淘汰賽”的規(guī)則，即每次保留一半的選手晉級下一輪，如果人數(shù)是奇數(shù)要有一名選手輪空；單場淘汰制即每場的兩支球隊淘汰1支。18．15【分析】本題關(guān)鍵是理解“淘汰賽”的規(guī)則，即每次保留一半的選手晉級下一輪，如果人數(shù)是奇數(shù)要有一名選手輪空；單場淘汰制即每場的兩支球隊淘汰1支。4＝20247。每包包的質(zhì)量＝可以包的數(shù)量。4
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