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2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷含答案(參考版)

2025-04-01 22:10本頁面
  

【正文】 。19=;(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機等,加強保護眼睛的行動,多參加戶外活動?!驹斀狻浚?)從整體情況來看,該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈( 上升 )趨勢?!痉治觥浚?)由復(fù)式折線統(tǒng)計圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢,代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩,則鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些;(2)由圖可知,鄉(xiāng)村學(xué)生五年級患近視人數(shù)是12人,城鎮(zhèn)學(xué)生五年級患近視人數(shù)是19人,A是B的幾分之幾計算方法:A247。29.24平方厘米【解析】【詳解】略解析:24平方厘米【解析】【詳解】略30.(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機等,加強保護眼睛的行動,多參加戶外活動?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解用快車比慢車多行的路程247。(90-73)=204247。17=12(時)答:兩列火車行駛1解析:12小時【分析】根據(jù)已知的兩車的速度可求速度差,根據(jù)兩車的速度差及快車比慢車多行的路程,可求出兩車行駛的時間?!驹斀狻?04247?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是找出相等的關(guān)系,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小亞買了x支自動鉛筆20-=520-==20-=x=247?!军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實際應(yīng)用,明確地磚邊長最大值是客廳長、寬的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。6=8(塊)42247。【詳解】=48分米=42分米48=2222342=237所以48和42的最大公因數(shù)是23=6,即邊長最大是6分米。26.6分米;56塊【分析】由題意可知:地磚邊長最大是客廳長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬有幾塊,再求積即可;據(jù)此解答。x=135角硬幣有:34-13=21(枚)答:1元硬幣有13枚,5角硬幣21枚。25.1元硬幣13枚,5角硬幣21枚【分析】根據(jù)題意,設(shè)1元的硬幣有x枚,x枚1元的硬幣是x1元;則5角的硬幣有34-x枚;5角=,5角硬幣有(34-x),1元和5角硬幣一共是23解析:1元硬幣13枚,5角硬幣21枚【分析】根據(jù)題意,設(shè)1元的硬幣有x枚,x枚1元的硬幣是x1元;則5角的硬幣有34-x枚;5角=,5角硬幣有(34-x),列方程:x1+(34-x)=,解方程,即可解答?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓暋!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓??!驹斀狻拷猓簒=x=10解:=6+4x=10247。21.;;;4;9;6;【詳解】略解析:;;;4;9;6;【詳解】略22.;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--解析:;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--,再進行計算;+-+,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律,原式化為:(-)+(+),再進行計算?!驹斀狻繄A的面積:55=(平方厘米)長方形的周長:25+25=+10=(厘米)。2=5(厘米)。2=5(厘米)。6)=34=12(塊)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白,正方形的邊長,是長方形地磚長和寬的最小公倍數(shù),從而可以逐步求解?!驹斀狻?=2226=238和6的最小公倍數(shù)是:2223=24,即鋪好的大正方形的邊長是24分米(24247?!驹斀狻?21=6(種)【點睛】掌握在排列組合中乘法原理的應(yīng)用是解答題目的關(guān)鍵。18.6【分析】張洋固定在左起第二的位置上,則第二個同學(xué)有3個位置可以選擇,第三個同學(xué)有2個位置可以選擇,第四個同學(xué)有1個位置可以選擇,利用
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