人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測試卷含答案(參考版)
2025-03-31 22:04本頁面
【正文】 。（3）從體溫情況來看，這個(gè)病人的病情是好轉(zhuǎn)?！驹斀狻浚?）從圖上可以看出，護(hù)士每隔6小時(shí)給病人量一次體溫?！驹斀狻孔鲌D如下：【點(diǎn)睛】此題考查作軸對稱圖形、作平移后的圖形，關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(diǎn)（對稱點(diǎn)、平移后的點(diǎn)）的位置?！军c(diǎn)睛】明確無論怎樣放置水的體積不變是解答本題的關(guān)鍵。（4030）＝72000247。1200＝60（厘米解析：60厘米【分析】根據(jù)“長方體體積＝長寬高”求出水箱中水的體積，再除以右圖放置時(shí)的底面積即可求出水的深度?！驹斀狻浚?03030）247?！军c(diǎn)睛】本題考查長方體表面積公式、體積公式的應(yīng)用；關(guān)鍵是無蓋，就是5個(gè)面的面積之和。23．164平方分米；【分析】因?yàn)槭菬o蓋的包裝袋，只求出這個(gè)長方體5個(gè)面的面積和即可，根據(jù)長方體表面積公式：長寬＋（長高＋寬高）2，因?yàn)樯a(chǎn)5個(gè)，再乘5，即可；求每個(gè)袋可以盛多少解析：164平方分米；【分析】因?yàn)槭菬o蓋的包裝袋，只求出這個(gè)長方體5個(gè)面的面積和即可，根據(jù)長方體表面積公式：長寬＋（長高＋寬高）2，因?yàn)樯a(chǎn)5個(gè)，再乘5，即可；求每個(gè)袋可以盛多少立方分米的物體，求這個(gè)長方體包裝袋的體積，根據(jù)長方體體積公式：長寬高，代入數(shù)據(jù)，即可解答。【詳解】＋＋＝＋＋＝＝2（千米）答：這條水渠全長2千米?！驹斀狻浚剑剑?（千米）答：這條水渠全長2千米?！军c(diǎn)睛】通過觀察表格，得出規(guī)律，兩個(gè)數(shù)的積＝最大公因數(shù)最小公倍數(shù)；再根據(jù)這個(gè)規(guī)律，進(jìn)行解答問題?！驹斀狻浚?）a30781561b15131210913a與b的乘積45091961505413a與b的最大公因數(shù)1514531a與b的最小公倍數(shù)309124301813（2）a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積；（3）300247。240＝答：已經(jīng)修了全長的【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法。【詳解】（240－60）247。240＝180247?！驹斀狻拷猓?；解：；解：20．【分析】要修240米，還有60米沒修，就是修了240－60＝180米，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用已修的除以全長即得修好的占全長的幾分之幾?！驹斀狻? 19．；；【分析】“”，再同時(shí)除以5，解出；“”將等式兩邊同時(shí)減去，解出；“”將等式兩邊同時(shí)加上，解出。17．1；；；；；；；；1；【詳解】略解析：1；；；；；；；；1；【詳解】略18．；；【分析】，先通分，再按照從左到右依次計(jì)算； 利用減法的性質(zhì)，去括號(hào)，然后利用加法交換律簡便運(yùn)算； 先加，計(jì)算出結(jié)果后再減去即可?！驹斀狻康谝淮危喊?0個(gè)零件平均分成兩份，每份5個(gè)，分別放在天平秤兩端，找出輕的一份；第二次：把輕的這一份平均分成兩份，每份2個(gè)，分別放在天平秤兩端，如平衡，則沒稱的一個(gè)是次品；第三次：若天平稱不平衡，再將輕的一份平均分成兩份，每份1個(gè)，放在天平稱上稱，輕的一個(gè)即為次品?！驹斀狻康诮馕觯?【分析】本題借助天平秤來比較物體質(zhì)量的大小，所以，在調(diào)好的天平稱兩盤中分別放上物體，當(dāng)哪邊的托盤上升，則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量輕，反之，則說明托盤中物體的質(zhì)量重。16．3【分析
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