人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試(及答案)完整(參考版)
2025-03-31 22:04本頁(yè)面
【正文】 。【詳解】（1）（2）2014年至2018年，吸煙人數(shù)逐年減少，參加體育鍛煉人數(shù)逐年增加。解析：（1）見詳解；（2）吸煙人數(shù)逐年減少，參加體育鍛煉人數(shù)逐年增加。26．（1）見詳解；（2）吸煙人數(shù)逐年減少，參加體育鍛煉人數(shù)逐年增加?！驹斀狻浚?）、（2）作圖如下：【點(diǎn)睛】本題解析：見詳解【分析】（1）畫出一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬可以是4厘米和2厘米，答案不唯一；（2）旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小，只改變位置?！军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體的體積的靈活運(yùn)用。（2520）＝7500247?！军c(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體的體積和表面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。【詳解】（1）201510＝30010＝3000（立方厘米）（2）（2015＋1510＋2010）2＝（300＋150＋200）2＝6502＝1300（平方厘米）答：至少需要1300平方厘米彩紙。根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系即可解答?！驹斀狻浚剑剑剑ㄇ祝┐穑簝商煲还残蘖饲住！驹斀狻浚剑剑剑ㄇ祝┐穑簝商煲还残蘖饲??！军c(diǎn)睛】此題主要考查應(yīng)用兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題?！驹斀狻?＝23，4＝22，6和4的最小公倍數(shù)是：232＝12。21．72只【分析】要求粽子有幾只，即求70以內(nèi)6的公倍數(shù)，先求出6的最小公倍數(shù)，再找符合條件的最小公倍數(shù)的倍數(shù)。4＝（塊）1＋＝（塊）答：每個(gè)小朋友分得塊。【詳解】4247。【點(diǎn)睛】本題主要解析：【分析】4個(gè)小朋友一人一塊，還剩下1塊。4＝1（塊）1247。將這一塊平均分給四個(gè)小朋友，每人分得塊，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓? ； 解： ； 解：解析：；；【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)減去即可；第二題方程左右兩邊同時(shí)加上即可；第三題方程左右兩邊同時(shí)減去即可。17．；1；；；或；2；；；；或【詳解】略解析：；1；；；或；2；；；；或【詳解】略18．；2；；【分析】（1）先通分，把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減；結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；（2）根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律，先把和結(jié)合相加，再加上和的和，再把兩個(gè)和相加；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)，一個(gè)數(shù)解析：；2；；【分析】（1）先通分，把分?jǐn)?shù)變成分母是12的分?jǐn)?shù)再相加減；結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；（2）根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律，先把和結(jié)合相加，再加上和的和，再把兩個(gè)和相加；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)，一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)的差，等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)減數(shù)的和，把原式化成－（＋） 再計(jì)算；（4）按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；異分母分?jǐn)?shù)相減，先通分化成同分母分?jǐn)?shù)，再相減。28－81個(gè)物品，稱4次。4－9個(gè)物品，稱2次。兩端不平衡，一高一低，次品再低得那端。所以一共需要稱3次。第一次稱：5和5，如果平衡，那么少的就在6個(gè)那組，把6個(gè)再分成3組，分別是：2。第一次稱：5和5，如果平衡，那么少的就在6個(gè)那組，把6個(gè)再分成3組，分別是：2。（55）＝150247。（55）＝150247?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力，或者畫一畫示意圖。14．3【分析】如圖，從上面看到的和從前面看到的都是，且都用了6個(gè)小正方體?！驹斀狻?4＝2223，18＝233，24和18的最大公因數(shù)是23＝6，所以每排最多有6人。理解A和B是倍數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼和B是倍數(shù)關(guān)系，則A和B的最大公因數(shù)是A
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