【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測及解析經(jīng)典 1.小明每天睡眠時間是9小時,占全天時間的()。 A. B. C. D. 2.看一本書,3天看了全書的,照這樣算,還要()天把書看完。 A.6 ...
2025-03-31 22:04
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測題(及解析)圖文 1.配制一種鹽水,每100克水中加5克鹽,這種鹽水中鹽的重量占鹽水的()。 A. B. C. 2.一根木條,第一次截去,第二次截去米。比較兩...
2025-04-01 22:39
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測含解析 1.樂樂用一根1m長的鐵絲圍成一個三角形,量得三角形的一邊是,另一邊是,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形? 2.修筑一條540米長的公路,第一周...
2025-04-01 22:28
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測含解析圖文 1.某校書法組人數(shù)占興趣班總?cè)藬?shù)的,該校書法組的人數(shù)可能是()。 A.24 B.31 C.62 D.93 2.一塊蛋糕,姐姐吃了這塊蛋糕的,弟弟吃...
【摘要】人教小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測含解析經(jīng)典 1.把10克糖放入190克水中,糖占水的()。 A. B. C. D. 2.一根彩帶,第一次用去米,第二次用去全長的。兩次用去的相比,()。 A....
2025-04-01 22:52
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測 1.直接寫得數(shù)。 +=1-=-=++= +=+=-=2--= 2.直接寫得數(shù)。 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 ...
【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測及答案 1.在100克水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的()。 A. B. C. 2.蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的,桃樹的棵數(shù)是梨樹的,哪種樹的棵數(shù)最多? A.蘋果樹 B...
2025-04-01 22:53
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測題(含解析) 1.把10kg蘋果平均分給7只猴子,平均每只猴子分到多少千克蘋果?每只猴子分到全部蘋果的幾分之幾? 2.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個同學(xué)...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷(含解析) 1.把10kg蘋果平均分給7只猴子,平均每只猴子分到多少千克蘋果?每只猴子分到全部蘋果的幾分之幾? 2.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小...
2025-04-03 00:50
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷(含解析)大全 1.修一條路,已經(jīng)修好全長的,已修的是未修的()。 A.3倍 B. C.4倍 D. 2.9路公交車到江南春站后,車上有的乘客下車,又上來現(xiàn)在...
2025-04-01 22:38
【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測附答案經(jīng)典 1.把30分米彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米? 2.學(xué)校美術(shù)展覽中,有40幅水彩畫,50幅蠟筆畫。蠟筆畫的數(shù)量比水彩畫多幾分之幾? 3.甲隊...
2025-03-31 22:03
【摘要】人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(附解析)經(jīng)典 1.四個同學(xué)分別用12個大小相同的小正方體搭物體。這些物體的()一定相等。 A.高 B.底面積 C.表面積 D.體積 2.觀察下圖,由圖形①...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測題 1.直接寫出得數(shù)。 2.直接寫得數(shù)。(結(jié)果化成整數(shù)或最簡分數(shù)) 3.直接寫得數(shù)。 4.口算。 1-3÷8= 5.直接...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(附答案) 1.用棱長相等的4個正方體木塊,任意擺成一個長方體,(每次用4塊)可以擺()種。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.下圖是用棱長為1厘米的小正方...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測卷 1.直接寫得數(shù)。 +=1-=-=++= +=+=-=2--= 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 ①②③...