人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測及解析經(jīng)典-wenkub.com
2025-03-31 22:04 本頁面
【正文】 （4）佳佳跑完百米的平均速度：100247。（4）求佳佳跑完百米的平均速度用全程除以佳佳跑完全程的用時即可。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白：長方形的長、寬與圓之間的關(guān)系?！驹斀馕觯海瑢?分米【分析】由題意可知：先依據(jù)圓的周長公式C＝2πr求出圓的半徑即長方形的寬，長方形的面積＝長寬；圓的面積＝πr2，兩個面積相等則長方形的長＝πr，代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】（765＋568）12＝133312＝1解析：16千米【分析】根據(jù)題意，由“速度和時間＝路程”，先求出甲、乙兩隊修路的速度和，再乘修路的時間，就是這條公路的總長度，注意單位換算。【詳解】解：設(shè)下層有書x本，則上層有書4x本。【點睛】這是植樹問題，考查了公倍數(shù)應(yīng)用題，利用4和6的最小公倍數(shù)和基本的數(shù)量關(guān)系求出一邊栽樹的棵數(shù)是解答此題的關(guān)鍵，注意道路兩旁首尾都栽，根據(jù)株數(shù)＝段數(shù)＋1＝全長247。120247。（2）120米除以4米得數(shù)加上1就是原來一側(cè)栽的棵樹，減去不用移栽的棵樹，就是需要拔掉的棵樹，再乘以2就是兩側(cè)共拔掉的棵樹。x＋＝450 x＝180 180＝270（人）答：四年級去了180人，五年級去了270人。25．四年級去了180人，五年級去了270人【分析】設(shè)四年級去了x人，再根據(jù)四、五年級一共去了450人，列出方程解答即可?！军c睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。4x＝－＝解：＝x＝247。等式兩邊同時乘或者除以一個不為0的數(shù)，等式不變。4＝9＝（cm2）【點睛】本題主要考查含圓的組合圖形面積的計算?！驹斀狻?2247。19．61【分析】3顆3顆的數(shù)還少2顆，可以理解為多1顆，4顆4顆的數(shù)則多1顆， 5顆5顆的數(shù)還少4顆，可以理解為多1顆，也就是這盒糖果的顆數(shù)比5的最小公倍數(shù)多1，因此先求出5的最小公解析：61【分析】3顆3顆的數(shù)還少2顆，可以理解為多1顆，4顆4顆的數(shù)則多1顆， 5顆5顆的數(shù)還少4顆，可以理解為多1顆，也就是這盒糖果的顆數(shù)比5的最小公倍數(shù)多1，因此先求出5的最小公倍數(shù)，然后加1即可。16＝20（個）【點睛】此題考查了靈活應(yīng)用最大公因數(shù)的求解來解決實際問題?！驹斀狻?0＝22516＝2222解析：20【分析】根據(jù)題意：面積盡可能大的正方形，紙沒剩余，則只要求出20和16的最大公因數(shù)，就是正方形的邊長，然后用總面積除以正方形面積，即可求解。247?！驹斀狻繄A心角為：360186。拿出一張圓形紙折一折，如圖，對折可以看出對折1次，得到扇形的圓心角是180176。16．90；【分析】做這類題目，我們可以通過動手操作來得出它的答案。15．24【分析】第一天看的頁數(shù)＝這本書的總頁數(shù)第一天看了全書的幾分之幾，那么第二天看的頁數(shù)＝第一天看的頁數(shù)第二天看的是第一天的幾分之幾。14．A解析：210 【分析】對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可。5＝（分鐘）【點睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的意義解答問題的能力。【詳解】8和5是互質(zhì)數(shù)，最大公因數(shù)是1最小公倍數(shù)：85＝40【點睛】本題考查兩個互質(zhì)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法?！驹斀狻?247。10．9；64；15；【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商除數(shù)，24＝9；根據(jù)除數(shù)＝被除數(shù)247。5．無6．無7．無8．無9．10 【分析】一個分數(shù)的分母是幾，它的分數(shù)單位就是幾分之一，把帶分數(shù)化成假分數(shù)，分子是幾，就是有幾個這樣的分數(shù)單位，最小的合數(shù)是4，求出其中含有幾個這樣的分數(shù)單位，減去原來有的分數(shù)單位就是需要添加的分數(shù)單位。4．C解析：C【分析】分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)大小不變。如果數(shù)據(jù)較大則用短除法的形式求。最后用看全書用的天數(shù)減去已經(jīng)看了的3天，得到還要多少天把書看完。24＝＝故選A。（3）從圖中可以看出，樂樂在（ ）秒時追上了佳佳。3＝ －＝ 182＋3x＝6024．甲、乙兩個工程隊共同修了一條路，甲隊修了全長的，乙隊比甲隊少修了全長的，他們一共修了全長的幾分之兒？25．同學(xué)們參觀“機器人”展
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