人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題(附答案)完整(參考版)
2025-03-31 22:04本頁(yè)面
【正文】 【點(diǎn)睛】此題主要考查了折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用，關(guān)鍵是掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息?！痉治觥浚?）由圖意可知，毛衣的銷(xiāo)售量自7月到11月，一直處于上升趨勢(shì)，12月份略有下降；襯衫銷(xiāo)售量下半年一直處于銷(xiāo)售下降趨勢(shì)；（2）折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少，還能看出數(shù)量增減變化的情況?！痉治觥浚?）由圖意可知，毛衣的銷(xiāo)售量自7月到11月，一直處于上升趨勢(shì)，12月份略有下降；襯解析：（1）毛衣逐漸增多，襯衫逐漸減少。30．（1）毛衣逐漸增多，襯衫逐漸減少。2）2＝36－25＝11＝（平方米）答：。【詳解】（10247。2）2解析：54平方米【分析】由題意可知：這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10247?！驹斀狻浚?0247。29．54平方米【分析】由題意可知：這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10247。355＋x＝100x＝100－55x＝45答：貨車(chē)每小時(shí)行45千米。【詳解】解：設(shè)貨車(chē)每小時(shí)行x千米。（55＋x）3＝30055＋x＝300247。28．45千米【分析】等量關(guān)系式：（客車(chē)速度＋火車(chē)速度）相遇時(shí)間＝總路程，據(jù)此列方程解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱蘋(píng)果重x千克，由題意得，1820＋25x ＝810360＋25x＝81025x＝810－36025x＝450x＝450247。27．18千克【分析】此題的等量關(guān)系是：18箱桔子的重量＋25箱蘋(píng)果的重量＝810千克，已知每箱桔子重20千克，設(shè)出每箱蘋(píng)果的重量，列方程解答即可。8＝5＋7＝12（段）答：每一小段最長(zhǎng)是8分米，一共可以截成12段。【詳解】40＝222556＝222740和56的最大公因數(shù)是222＝8，即每一小段最長(zhǎng)是8分米；40247。26．8分米；12段【分析】求每一小段最長(zhǎng)多少分米，就是求56的最大公因數(shù)，再用各自的長(zhǎng)度除以最大公因數(shù)，求出各自截成的段數(shù)，兩者相加即為一共可以截成多少段。【詳解】解：設(shè)水果糖有xkg，；－x＝320 x＝320x＝100；100＋320＝420（kg）；答：奶糖有420kg，水果糖有100kg。25．奶糖有420kg，水果糖有100kg【分析】根據(jù)題意可知，“奶糖的質(zhì)量＝水果糖的質(zhì)量”，“奶糖的質(zhì)量－水果糖的質(zhì)量＝320”，據(jù)此列方程解答即可?！驹斀狻? 解： 解：解：24．【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”，運(yùn)用分?jǐn)?shù)加法計(jì)算方法，可以先算出已走的分率＝ 20分走全程的分率＋ 25分走全程的分率，再根據(jù)剩余路程占的分率＝單位“1”－前45分鐘占總路程的分率即解析：【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”，運(yùn)用分?jǐn)?shù)加法計(jì)算方法，可以先算出已走的分率＝ 20分走全程的分率＋ 25分走全程的分率，再根據(jù)剩余路程占的分率＝單位“1”－前45分鐘占總路程的分率即可解答.【詳解】1－（＋）＝1－（）＝答：最后5分鐘走的路程是全程的?！驹斀狻浚剑剑剑剑ǎ剑?＋＝－＋－＝＋－（＋）＝1－1＝0－（＋）＝－－＝1－＝23．；；【分析】，兩邊同時(shí)減去即可； ，； ，先兩邊同時(shí)加上20，再同時(shí)除以13即可。2）2＝9＝（）【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。20．26【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知，把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，面積不變，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半，寬等于圓的半徑，已知拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加6厘米，也就是增加了2個(gè)半解析：26【分析】根據(jù)圓面積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知，把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，面積不變，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半，寬等于圓的半徑，已知拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1