2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末計(jì)算質(zhì)量檢測(含解析)(參考版)
2025-03-30 22:41本頁面
【正文】 【詳解】解：解：解析：；；【分析】根據(jù)等式性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，再同時(shí)除以3?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓航馕觯?；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時(shí)加或減去一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。【詳解】解：；解：；解：；解：?！驹斀狻拷猓?；解：；解：；解：。據(jù)此進(jìn)行解方程即可。【詳解】解：解析：；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時(shí)加或減去一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。20＝50247。3x＝（3）247。x＝9（2）6－3x＝解：21－3x＋3x＝＋3x21＝＋3x21－＝＋3x－＝3x247?！驹斀狻浚?）7x＋＝解：＝247。據(jù)此進(jìn)行解方程即可。【詳解】解：解析：，【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：在等式兩邊同時(shí)加或減去一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立。在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)減 ，再通分，化簡方程，即可得解。（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)減 ，再通分，化簡方程，即可得解?！驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯?；；【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上即可； 首先化簡，然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)乘即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)：兩邊同時(shí)乘即可?！驹斀狻拷猓?；解：；解：解析：；；【分析】“”將等式兩邊同時(shí)減去，解出；“”將等式兩邊同時(shí)減去，解出；“”將等式兩邊同時(shí)加上，解出?！驹斀狻浚?）＝ ＝ ＝ （2）＝11－ ＝11－1＝10（3）＝ ＝ ＝ （4）＝ ＝ ＝ ＝ （5）＝ ＝ ＝ ＝ （6）＝ ＝20．；；；5【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)，再按一般的四則運(yùn)算順序計(jì)算；（2）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便計(jì)算；（3）先去括號(hào)，剛好＝1，可帶來簡便計(jì)算；（4）先交換位置，注意交換解析：；；；5【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)，再按一般的四則運(yùn)算順序計(jì)算；（2）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便計(jì)算；（3）先去括號(hào)，剛好＝1，可帶來簡便計(jì)算；（4）先交換位置，注意交換時(shí)的符號(hào)，再運(yùn)用減法性質(zhì)可帶來簡便計(jì)算?！驹斀狻?＝ ＝ ＝＝1－＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1＝219．；10；；；；；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算方法計(jì)算；（2）、（4）、（5）按照減法的性質(zhì)計(jì)算；（3）按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算?！驹斀狻? 18．；；2【分析】（1）先通分，再按從
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