【正文】 。故選B?！液芷诖?。D.is usedB.will use40．—An AI robot _____in our school dining hall next term. —I39。理解句意，掌握被動語態(tài)的用法和結構。 sell【答案】D 【解析】【分析】句意：在那個書店里被賣的書賣得很好。D. sellC. are soldB. sold39．The books which ________ in that bookshop ________ well． A.結合句意，他粗心，因此應告訴他要三思而后行，故應是被告知，故用被動語態(tài)，故選A。can be telling【答案】 A 【解析】【分析】句意：——湯姆總是對他的學業(yè)很粗心。should tellcan tellshould be told【點評】本題考查一般將來時的被動語態(tài)，注意被動語態(tài)的用法。根據(jù)時間next year可知應為一般將來時態(tài)，will+動詞原形，主語是A new international airport“一座新的國際機場”，謂語動詞為plete譯為 “完成”。D.will pleteB.pletes 【點評】考查動詞過去分詞做名詞定語，注意平時識記，理解句意。to make【答案】 A 【解析】【分析】句意：由華為制造的智能手機在全世界正在變得越來越受歡迎。B.made 【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)。我們?yōu)榇烁械津湴?。D.C.B.in 2018. We are proud of it. A.掌握這兩點，基本就能完成此類問題。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關系，過去分詞和被修飾詞是動賓關系。Find后接不帶to的不定式做賓語補足語，但是當變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后，不定式符號to要加上，故選B。stood, to smoke【答案】 B 【解析】【分析】句意；站在老師辦公室的這個男孩，昨天被發(fā)現(xiàn)在校門口吸煙。C.standing, to smoke office was found _______ at the school gate yesterday.A. 【點評】考查一般將來時的被動語態(tài)，注意一般將來時被動語態(tài)的結構。我確信會取得巨大的成功。D.C.B.m sure it will be a great success. A.33．The 2022 Winter Olympic Games what與how引導的感嘆句，一般情況下可以相互轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。解答此類問題首先要理解每個單詞的基本含義，并注意交叉含義間的區(qū)別，了解其特殊用法及習慣搭配等特點，然后結合語境選擇正確答案。how引導感嘆句的結構是：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！故選C。這個消息多么令人興奮??！hold和take place都可以表示舉行比賽，區(qū)別是前者一般是人做主語，后者一般是物做主語。will hold。will take place。will be taken place。will be held?！军c評】此題考查短暫性動詞和延續(xù)性動詞的區(qū)別和情態(tài)動詞的被動語態(tài)的用法。keep保存，保持，是延續(xù)性動詞；borrow借，是瞬間性動詞，不能和一段時間搭配使用；lend借給，瞬間性動詞；have擁有。D.lend；be borrowedB.keep；be lent31．—How long may I ________ your dictionary?—For one it mustn39。 【點評】考查動詞語態(tài)辨析?，F(xiàn)在他們更有禮貌了。D.are taughtB.teach被動結構be +done。結合句意，現(xiàn)在考慮誰將被邀請，故用一般將來時的被動語態(tài)，故為will be invited，故選C。D.will be invitedB.invites【點評】 考查被動語態(tài)的用法。be used to do sth,被用來做……，be used to doing sth 習慣于做……，used to do sth,過去常常做某事。are used to do。 are used to using are used to usingC.B.are used to doing。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞how long一起用。根據(jù)疑問詞how long，可知應用持續(xù)性動詞；再根據(jù)book和keep之間的動賓關系，可知應用被動語態(tài)be kept，故選D。be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意：——Brown先生，書可以從圖書館借多久？——大概兩周。C.keep? —At most two weeks.A.27．—Mrs Brown, how long can books from the school library give和主語it 直接是被動關系，last Sunday 是一般過去時的標志，故用一般過去時的被動語態(tài)，was given，故選C。D.was givenB.give一般過去式的被動語態(tài)構成was/were done該句的主語和謂語之間是動賓關系，動作發(fā)生在過去，所以用被動語態(tài)的一般過去時態(tài)，故選D。被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。D.is inventedinventedinvents25．The telephone ________ in 1876.過去式，告訴是在他明白之前，因此用過去完成時，他和告訴之間是被動關系，因此用過去完成時的被動語態(tài)，having been done，故選D。Having been told【答案】 D 【解析】【分析】句意：在告訴他多次之后，最后他終于明白了。C.Telling many times, he finally understood it. A.結合句意，故選B24．t give【答案】 B 【解析】【分析】句意：在班上很多學生沒有機會展示他們自己