【正文】 根據(jù)“。故選D。是否覺得水重，取決于你花多長時間端著這杯水。(5)考查動詞。ranged“在……內(nèi)變動“；replied “回答“； read “閱讀“；exchanged “交換“。(4)考查動詞。Meanwhile“同時“；However “然而“； Anyhow “無論如何“；Therefore“因此“。(3)考查連詞。wondered “想知道“；agreed“同意“； expected“預計“；argued“爭論“。(2)考查動詞。class“班級“； emotion“情感“；time“時間“；stress“壓力“。(1)考查名詞。ll find yourself feeling so much more relaxed. by doing this, we can get 15 next morning and are 16 to move forward.in the evening as possible. Don39?！癘ur stresses and 10 in life are like that glass of water. If we 11 our burdens all the time, sooner or later, we will feel exhausted, even unable to 12 ”all the students kept silent and listened to the professor carefully.t change, but the 8 I hold it, the heavier it bees. why?”t 5 Answers called out 4 from eight to twenty ounces(盎司). A woman professor was giving a lesson to her students on 1 management. As she raised a glass of water, everyone in the class 2 they would be asked the “halfempty or halffull” question. 3 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，連詞，代詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。父母為你做得足夠多。 （20）考查代詞。如果你的父母還活著，要心存感激。 （19）考查形容詞?！拔摇睂ψ约赫f，總有一天“我”會成為他們想要“我”成為的人。 （18）考查代詞。一旦“我”的朋友，甚至男朋友離開了“我”，他們總會在“我”身邊。 （17）考查連詞。“我”的父母犧牲了他們的時間來照顧“我”，他們比世界上任何人都更愛“我”。 （16）考查動詞。從母親的經(jīng)歷來看，“我”意識到“我”所做的是不對的。 （15）考查動詞。根據(jù)前句話提示可知，此處指母親的這句話觸動了“我”的心。 （14）考查名詞。如果我能讓時間倒流或者犧牲我的任何器官讓我的父母活一秒鐘，這樣我就可以為我對他們所做的事道歉。 （13）考查動詞。到目前為止， “我”腦海中一直縈繞著的一件事是 “我”媽媽說的一句話。 （12）考查名詞?！拔摇庇浀媚赣H告訴 “我”，她對父母所做的一切都感到后悔。 （11）考查動詞?！拔摇庇浀媚赣H告訴 “我”，她對父母所做的一切都感到后悔。 （10）考查動詞。結合上文作者的行為以及母親的敘述可知，現(xiàn)在 “我”15歲了，整整一年后， “我”開始改變成為一個更好的人。 （9）考查形容詞。在 “我”兩歲的時候， “我”的祖母去世了，隨后祖父也去世了。 （8）考查動詞。直到她十幾歲，直到她長大，和“我”爸爸結婚，她才對自己對父母的所作所為感到后悔。 （7）考查名詞。直到她十幾歲，直到她長大，和“我”爸爸結婚，她才對自己對父母的所作所為感到后悔。 （6）考查動詞。此處behavior指不聽父母的話，從媽媽回憶的后半部分可以推斷出來。 “行為”；B. dream “夢，夢想”；C. wedding “婚禮”；D. performance “表演”。故選C。A. teacher “教師”；B. sister “姐妹”；“媽媽”；D. friend “朋友”。故選B。A. tools “工具”；“幫助”；C. attention “注意，注意力”；D. plans “計劃”。故選A?！昂鲆暎雎浴?；B. stored “儲存”；C. gave “給”；D. offered “提供”。故選C。A. talked about “談論”；B. gave in “屈服，讓步”； to“聽”；D. turned down “調小，拒絕”。作者主要講述了自己從小就不太聽話，但從母親對自己經(jīng)歷的敘述中，作者感悟到作為子女應該在父母尚在時好好對待他們。ve done 20 If your parents are still alive, be 19 . Don39。my friend or even boyfriend leaves me, they are the ones who are always there for me. I said to 18 t right. My parents have 16 From her experience, I 15 for what I39。to her parents. One thing that stuck on my mind until now was this 12 person. I 10 s death.of what she had done to her parents. When I was two, my grandmother died 8 was similar like mine. Until she was a teenager, until she got older and 6 in fixing my life.what they were saying. I 2 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。A. learning“學習”；B. trying“嘗試、努力“；C. asking”問“；D. thinking”思考“。 （20）考查動詞。根據(jù)上文可知，每一天都是句意：不要浪費任何一天，盡你所能做到最好。根據(jù)下文for us to get things right, to live our lives with love and joy, and to make this world a better place.可知，每一天都是一個機會，讓我們把事情做好，帶著愛和歡樂生活，讓這個世界變得更美好，故選A。句意：每一天都是一個機會，讓我們把事情做好，帶著愛和歡樂生活，讓這個世界變得更美好。根據(jù)下文Every day is your birthday可知，每天都是重新開始的機會，故選D。句意：每一天都是重新開始的機會。課堂上的改觀讓我心情大好，故選B。句意：我心情愉快地回家了。此處是說課堂上的改變最終給我的感受——我覺得自己做對了，故選C。句意：最終我覺得我做得對了。根據(jù)下文可知，課堂上既有學習也有歡笑，這說明那不守規(guī)矩的課堂有所改變了，故選A。句意：我那不守規(guī)矩的課堂很快就變了。根據(jù)下文可知，我那不守規(guī)矩的教室很快就變了，因此結果是令人驚異的，故選D。句意：結果是不可思議的。根據(jù)上文可知，決定更加努力，盡我所能成為最好的老師，所以我盡我最大的努力讓我的課生動有趣，故選C。我分享微笑，表揚他們的努力，并鼓勵他們努力學習。 （12）考查形容詞。A. strict”嚴厲的“；B. worried”擔心的“；C. mad”瘋狂的“；D. disappointed”失望的“。 （11）考查形容詞。A. in time”及時“；B. at last”最后“；C. at once”立即“；D. once again”再次“。 （10）考查固定短語。A. agreed”同意“；B. decided”決定“；C. appeared”出現(xiàn)“；D. started”開始“。 （9）考查動詞。A. manage”設法做成“；B. pretend”假裝“；C. expect”期望“；D. afford”負擔得起“。 （8）考查動詞。A. refused”拒絕“；B. received”收到“；C. took”接受“；D. pleted”完成“。 （7）考查動詞。A. want”想“；B. need”需要“；C. choose”選擇“；D. hesitate”猶豫“。 （6）考查動詞。A. patient”耐心的“；B. honest”誠實的“；C. satisfied”滿意的“；D. angry”生氣的“。 （5）考查形容詞。根據(jù)上文可知。句意：最后三個班級都是在考驗我，看看他們有多少不良行為可以逃脫懲罰。電話可知，每天早晨我都會等一個告訴我去哪個教室上課的電話，故選A。A. waited”等待“；B. asked”要求“；C. looked”看“；D. headed”前往“。 （3）考查動詞。A. pay”支付“；B. impress”留下深刻印象“；C. support”支持“；D. provide”提供“。 （2）考查動詞。A. bothering”打擾“；B. calling”打電話“；C. knocking”敲門“；D. playing”玩?！啊?（1）考查動詞。為了養(yǎng)家糊口，雖然作者對學生們的不良行為感到生氣，但依然堅持上課并盡可能做好，學生們也漸漸改觀。t 19 again. Every day is your birthday. Every day is a 18 in my heart and enjoyed the rest of my birthday with my family. The results were 13 . My unruly (難以駕馭的) classroom soon 14 . Students were learning and laughing, and I 15 tried to see what they could get away with. This time, though, I was 11 to try harder to be the best teacher that I could be.t 8 Still, I answered the phone and 7 t really 6 me and see just how much bad behavior they could get away with (逃脫懲罰). I had responded (應對) by being 5 my family. Each morning, I 3 Ring! Ring! Ring! It was early in the morning and I knew who was 1 4．閱讀下面的短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，解析出可以填入空白處的最佳選項。keep fit固定短語，”保持健康“，符合語境，故選B。 （20）考查動詞短語。句意：為了避免發(fā)胖，保持健康，少吃高熱量的垃圾食品，多吃平衡的飲食是非常明智的。選D。A：bad”壞的，糟糕的“；B：diseased”不健全的，患病的“；C：healthy”健康的“；D：junk （18）考查形容詞。 （17）介詞定語從句。句意：為了跟上他們生活和工作的快節(jié)奏，他們吃了許多快餐。所以此處意為“增重”，選B。A：lose weight”減肥“；B：put on weight”增重“；C：die”死“；D：stay healthy ”保持健康“。故選B。句意：西方人吃太多的肥肉和糖，并且不會做很多的運動。句意：很多西方人不吃這樣的健康的食物，空處后面接的是名詞，所以只能使用such，選D。選A。句意：這是為什么許多中國人的牙齒很白的原因。故選B。A：more”更多，更多的“；B：other”其他的“；C：rest”其余的，休息“；D：others ”其他“。be rich in固定短語，”富含“，故選C。A：poor”貧窮的，差的“；B：low”低的“；C：rich”豐富的，富有的“；D：plenty ”大量“。選A。 （9）考查形容詞。根據(jù)下文中的”the relay race“接力賽，可知是指在運動會上。 （8）考查名/形容詞?！崩速M“。句意：當你在學校或步行回家時，身體一個小時可以燃燒100卡路里能量。選D。句意：即