【正文】 A. following“接下來”；B. last“最后”。 （8）考查形容詞。聯(lián)系上下文，結(jié)合選項可知，with much belief in herself最符合語境。句意：她開始滑冰充滿了信念。故選C。A. allow“允許”；B. set out“開始”；C. carry“攜帶”；D. support“支持”。 （6）考查動詞（短語）。根據(jù)故事發(fā)展，此處應該為比賽開始，音樂響起。句意：佩吉隨著音樂走上了冰面，讓音樂帶著她旋轉(zhuǎn)。故選D。A. friend“朋友”；B. children“孩子”；C. son“兒子”；D. daughter“女兒”。 （4）考查名詞。根據(jù)語境邏輯推理可知，加利福尼亞在2000多英里外，開車來較符合常理。弗萊明特，從2000多英里外的加利福尼亞遠道而來。 （3）考查動詞。looking forward to doing固定短語，與hope to do均意為“希望做某事”，結(jié)合see為動詞原形。A. failing“失敗”；B. looking forward“希望”；C. wanting“想要”；D. hoping“希望”。 （2）考查動詞（短語）。根據(jù)語境可知，小女孩此時望向觀眾席。句意：然后，她看了看觀眾席，希望看到她的母親。s Figure Skating Champion was Peggy Fleming of Passdena, 20 .1. A. lookedB. watchedC. foundD. stepped2. A. failingB. looking forwardC. wantingD. hoping3. A. bicycledB. drivenC. runD. walked4. A. friendB. childrenC. sonD. daughter5. A. startedB. playedC. developedD. sang6. A. allowB. set outC. carryD. support7. A. thoughtB. beliefC. successD. design8. A. followingB. lastC. recentD. past9. A. lostB. presentC. strongD. gone10. A. musicB. fearC. iceD. audiences11. A. soB. orC. beforeD. then12. A. satisfiedB. unsatisfactoryC. finishedD. wele13. A. becauseB. untilC. beforeD. as14. A. skatersB. parentsC. judgesD. parents15. A. alwaysB. seldomC. againD. hardly16. A. playersB. audienceC. judgesD. parents17. A. waitedB. lookedC. wishedD. asked18. A. fortablyB. hurriedlyC. happilyD. anxiously19. A. cried outB. let outC. announcedD. declared20. A. EnglandB. ClevelandC. OhioD. California【答案】 （1）A；（2）D；（3）B；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）B；（9）D；（10）A；（11）D；（12）C；（13）D；（14）A；（15）A；（16）C；（17）A；（18）D；（19）C；（20）D； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個小女孩參加滑冰比賽，最后獲得了冠軍。alone, others with a parent. Shortly before 10 o39。say? Standing beside her father, Peggy 17 she skated off the ice. Nice job, said one of the other 14 . It was the remark that 15 did some jumps, a final turn and her performance was 12 .seconds before skating onto the ice was 9 . She was feeling the movement of the 10 her along into her turns, and she began skating with much 7 The music 5 all the way from California more than 2,000 miles away, to see their 4 out at the audience, 2 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。A. trouble “麻煩”；B. progress“進展，進步”；C. money“錢”；D. difference“差異，不同”。 （20）考查名詞。A. simple“簡單的”；B. special“特殊的”；C. funny“有趣的”；D. terrible“可怕的”。 （19）考查形容詞。 A. sign“預示”；B. question“問題”；C. part“部分”；D. task“任務”。 （18）考查名詞。 D. formal“正式的，正規(guī)的”。句意：也許我們不可能都組織像這次生日慶典這樣大的活動，但它預示著這樣一個道理：抓住任何機會，讓某個人的日子變得特別，讓他們知道他們是如何被重視的！這可以產(chǎn)生很大的影響。根據(jù)上文可知，學生送了他手寫賀卡，所以他是接收，故選 D。 （16）考查動詞。句意：Haze花了整個周末讀他收到的一大堆手寫賀卡！A. reading through“通讀”；B. sending for“發(fā)送給”；C. handing out“分發(fā)”；D. returning to“返回”。根據(jù)上文可知這個學生過得不好，故選 B。句意：他不會自夸，但如果哪個孩子有哪一天過得不好，不管他在做什么，在哪里，他總是停下來，照顧這個孩子。根據(jù)上文Mabry是這棟樓里最受人愛的人，說明他不是一時這樣做，是一直這樣做，故選 C。句意：他不會自夸，但如果哪個孩子有哪一天過得不好，不管他在做什么，在哪里，他總是停下來，照顧這個孩子。t matter固定用法：沒關(guān)系，故選D。A. mean“意味”；B. work“工作，起效”；C. include“包括”；D. matter“有重大影響”。 （12）考查動詞。A. planned“計劃，打算”；B. got“得到，到達”；C. expressed“表達”；D. hid“隱藏”。 （11）考查動詞。 A. important“重要的”；B. loved“熱愛的”；C. famous“著名的”；D. talented“天才的”。句意：老師Lori Gilreath說：“他是整棟樓里最受人愛 的根據(jù)上文，Mabry和每位學生互動，下文老師對他的評價，他做了很多，但學校沒有對他做過什么，所以這次的慶祝是學校叫他知道他們對他的愛，所以是展示，是表明，故選 C。句意：學校意外的慶祝表明了Mabry是多么既受學生也受老師的重視。設(shè)空句前的并列句賓語是faces，學生的臉，轉(zhuǎn)折連詞后的并列句要在結(jié)構(gòu)和意思上對稱平行，所以也是與學生個人屬性相關(guān)，哪個班級在學校里是應該知道的，故選D。句意：我認識每張小臉，但我不知道每個人的名字。s doing to take care of a child if that child is having a ___14___ ”關(guān)心每一位學生，所以是和學生們互動，故選 C。 ___12___what he39。t brag(吹噓) on himself, but it doesn39。A. teachers“老師們”；B. friends“朋友們”；C. students“學生們”；D. workmates“工友們”。 （7）考查名詞。 A. discussion“討論”；B. interview“訪問，采訪”；C. report“報告”；D. speech“演講”。 （6）考查名詞。A. walked“步行”；B. ran“跑”；C. stood“站”；D. hurried“趕忙，匆忙”。 （5）考查動詞。A. cakes“蛋糕”；B. cards“卡，賀卡”；C. pictures“圖，圖片”；D. toys“玩具”。 （4）考查名詞。A. visiting“參觀，拜訪”；B. decorating“裝飾”；C. crossing“穿過”；D. lining“沿…形成行(或列、排)”。 （3）考查動詞。A. greeted“問候”；B. served“服務”；C. praised“表揚”；D. treated“對待，招待”。 （2）考查動詞。A. joy“興奮”；B. regret“遺憾，后悔”；C. surprise“吃驚，驚訝”；D. sadness“悲傷”。 （1）考查名詞。抓住機會，讓某個人的一天變得特別，讓他們知道他們是如何被重視的。s a 18 :take any chance you get to make someone39。Maybe we can39。 s doing to take care of a child if that child is having a 14 day.t 12 what he39。s the most 10 person in this whole building ,said teacher Lori Gilreath, who 11 his surprise .He won39。 t know every 8 ,Mabry said .Some of them make you know them. m like the old lady in the shoe.They39。 But to his 1 , that day was different from any other day. Just as he was settling in for a day of work, he was 2 by more than 750 people, including students, teachers and staff, 3 the hallways. 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。通過兒子，說明了人要有決心并不斷地努力才能取得成功。句意：具有堅強的決心，你可以實現(xiàn)自己的夢想。故選B。A. challenge“挑戰(zhàn)”；B. expect“期望”；C. deserve“應該得到”；D. rest“休息”。 （19）考查動詞。根據(jù)上文“Joey was number six on the list.”可知，兒子成功入選了。句意：Joey成功入選了。故選D。A. discuss“討論”；B. collect“收集”；C. publish“出版”；D. announce“宣布”。 （17）考查動詞。t be able to run as well as other children.”可知，這兩句話是遙相呼應的，因為是否定句，此處填入either合乎語意。 A. either“(用于否定情況) 也”；B. thus“因此”；C. neither“兩者都不”；D. yet“還”。 （16）考查副詞。兒子一直堅持跑步，汗水滾落下來。句意：汗水在他的臉上滾落下來。故選C。A. jump“跳躍”；B. write“寫作”；C. run“跑步”；D. walk“行走”。 （14）考查動詞。根據(jù)下文“even the day he had a high fever”可知，在高燒時他仍堅持跑。句意：他堅持每天跑四到五英里。故選B。A. choice“選擇”；B. chance“機會”；C. figure“數(shù)字，算術(shù)”；D. way“方式”。 （12）考查名詞?？崭袂昂蟮膬蓚€句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意：然而，整個隊伍只有七人能有機會為學校得分。故選B。A. review“復習”；B. realize“意識到”；C. reform“改革”；D. refresh“更新”。 （10）考查動詞。make great efforts固定短語，“做出很大努力”。A. pain“痛苦”；B. suffering“苦難”；C. hardship“艱辛”；D. effort“努力”。 （9）考查名詞。make up one39。句意：在七年級時，他決定去參加越野隊。故選B。