20xx班主任個人工作參考總結范文_0(參考版)
2025-03-30 05:46本頁面
【正文】
總之，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為習慣還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。
經常與家長保持聯(lián)絡，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
經常與任課教師獲得聯(lián)絡，理解學生的學習情況，協(xié)同對學生進展學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進展思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、平安等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德質量、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
四、班主任工作
作為班主任，我深深明白得教師的一言一行都阻礙著學生，對學生起著以身作則的作用。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生覺察“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是小孩，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有
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