20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年高中物理教師個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 05:19本頁面
【正文】 。由于我所面對(duì)的是活生生的一群小孩，是祖國的將來。能更好的效勞學(xué)生和教學(xué)要求，完成教學(xué)大綱的要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)展學(xué)習(xí)研究，并在本人的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高教學(xué)效益。 三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 如今的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異，不明白得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多?！ ?jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷，努力探究合適本人的教學(xué)形式，使我理解了如今物理教學(xué)的動(dòng)向和開展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)是為了本人更好的工作。 二、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系 老師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。要指導(dǎo)學(xué)生深化理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質(zhì)，在此根底上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比擬，找出區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，再行經(jīng)歷。要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的經(jīng)歷?！ ∪缃駥W(xué)生不注重知識(shí)的經(jīng)歷，或是什么都不記，或是死記硬背，許多學(xué)生到了高三才發(fā)覺高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有經(jīng)歷造成的困難。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課，先復(fù)習(xí)再作業(yè)，及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能，使其具有終身學(xué)習(xí)的才能?！ ⊥瑫r(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)： 獨(dú)立考慮是學(xué)好知識(shí)的前提。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望將來。本學(xué)期我擔(dān)高一和二的物理教學(xué)工作，一年來，本人以學(xué)校及各組工作計(jì)劃為指導(dǎo)。在教學(xué)上，沒有捷徑可走，沒有固定的形式可循，必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水，需要腳踏實(shí)地的去探究。探究與實(shí)踐共行，汗水與心血同伴?！ ]有探究，就沒有創(chuàng)新。告訴他們成績(jī)只能代表過去，老師相信你們能行。我把這些學(xué)生集中起來開會(huì)，協(xié)助他們查找咨詢題，并鼓勵(lì)他們，你們有一個(gè)好的前途，特別有希望，但考試成績(jī)不理想，一定要細(xì)
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