20xx科學(xué)發(fā)展觀教案精選(參考版)
2025-03-30 05:16本頁面
【正文】 。從點(diǎn)滴做起。從四周做起。（三）活動(dòng)平臺(tái)：測測你的環(huán)保認(rèn)識(shí)（見課本P57—58）三、情感升華 為使我們的家—地球的天更藍(lán)，水更清，山更綠，讓我們行動(dòng)起來節(jié)能減排吧。為什么要節(jié)約資源？（開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)）（1）我國人均資源相對缺乏，開發(fā)難度大；（2）有利于緩解我國資源缺乏，提高資源利用率；（3）有利于保護(hù)資源、環(huán)境，走可持續(xù)開展之路，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建立小康社會(huì)；（4）有利于養(yǎng)成節(jié)約資源習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)節(jié)約節(jié)約、艱辛奮斗的傳統(tǒng)美德。在生態(tài)系統(tǒng)可能的承載才能范圍內(nèi)確定本人的耗費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加利用資源的科技含量，提高資源的利用率。（2）節(jié)約資源，開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。開展目確實(shí)實(shí)是為了滿足人民群眾的生存和開展的需要。自主學(xué)習(xí)提示：什么是科學(xué)開展觀？如何樣堅(jiān)持科學(xué)開展觀？為什么說開展是第一要義？（為什么要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建立為中心？）青青年在日常生活中應(yīng)如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源？ 二、教學(xué)過程（一）知識(shí)點(diǎn)撥：什么是科學(xué)開展觀？ 科學(xué)開展觀確實(shí)是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀。教學(xué)過程一、課程導(dǎo)入展示古巴比倫圖片，討論探究：巴比倫文明的衰亡給我們留下了什么教訓(xùn)？它啟示我們應(yīng)該堅(jiān)持什么開展觀？我們應(yīng)合理利用可再生性資源，決不能濫墾亂伐。教學(xué)重點(diǎn) 要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，走可持續(xù)開展之路。學(xué)生是教育的對象，但學(xué)生有主觀能動(dòng)性，因而，老師在教學(xué)活動(dòng)中，一定要注重學(xué)生的心理活動(dòng)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能篇三：樹立科學(xué)開展觀教案4《樹立科學(xué)開展觀》教案—實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展教學(xué)目的 初步理解科學(xué)開展觀的內(nèi)涵，要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，走可持續(xù)開展之路。尊重學(xué)生的人格和自尊心，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，如此才能使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、平安感、尊嚴(yán)感，在如此的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分地開展。但老師的阻礙特別重要，我們要在努力提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，更多的是送給學(xué)生自信和做人的尊嚴(yán)，要送給學(xué)生對今后的美妙希望。因而，我們要積極做全面施行素養(yǎng)教育的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，首先要在培養(yǎng)人方面下工夫，做到：要相信所有的學(xué)生都是可以教育好的。但隨著素養(yǎng)教育工程的不斷向前推進(jìn)，遇到的矛盾越來越多，阻力也越來越大。十七大報(bào)告進(jìn)一步明確提出：“要全面貫徹黨教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育優(yōu)先，施行素養(yǎng)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)主義建立者和接班人，辦好人民滿意的教育。1999年6月，在第三次全國教育工作會(huì)議上，進(jìn)一步提出全面推進(jìn)和施行素養(yǎng)教育要求。1997年9月黨的十五大又初次在黨的代表大會(huì)報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“認(rèn)真貫徹黨的教育方針，注重受教育者素養(yǎng)的提高，培養(yǎng)德智體等全面開展的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人”。（一）要牢記教育方針，不斷不偏離素養(yǎng)教育的目的要求素養(yǎng)教育的提出和施行已十幾年了。這是中國教育乃至每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命。要大力施行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快教育開展和人才培養(yǎng)，努力把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為宏大的人才資源優(yōu)勢。統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，樹立世界目光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維 。 ④根本方法——統(tǒng)籌兼顧要求：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展、區(qū)域開展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展、人與自然和諧開展、國內(nèi)開展和對外開放。走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源耗費(fèi)低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路?！薄樱┛蟽?nèi)斯” 可持續(xù)開展： “既滿足當(dāng)代人的需求又不危及后代人
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