20xx政教處范文校園防欺凌教育方案(參考版)
2025-03-30 05:01本頁面
【正文】 家校合力，培訓(xùn)家長正確教育子女，當(dāng)小孩遭遇暴力行為，不要沉默，不要以暴制暴，應(yīng)迅速報(bào)告老師，共同處理?！ 〕浞掷弥黝}班會、黑板報(bào)廣播等方式進(jìn)展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知法明白法，用法律標(biāo)準(zhǔn)本人的言行。強(qiáng)化校園法制教育，提高學(xué)生法制認(rèn)識。 3. 一個(gè)人的健康成長，心理健康是特別重要的方面，擺正心態(tài)，與人為善，接受別人，不孤立本人，自尊自愛自強(qiáng)的同時(shí)也要寬容、諒解、理解，這些都是減少凌辱現(xiàn)象的心理根底。培養(yǎng)學(xué)生健全心理，提高學(xué)生社會習(xí)慣才能。 學(xué)校定期召開家伙在哪個(gè)會、班主任會。樹立正確的教育導(dǎo)向，營建健康的成長環(huán)境。 ?。ǘ┬@凌辱現(xiàn)象的防備對策有些學(xué)生性格懦弱，逆來順受，缺乏同學(xué)之間的靈敏應(yīng)對才能，有些學(xué)生性格孤僻，不合群，又對同學(xué)的言行過分敏感，這是被凌辱者主觀方面的緣故。這在思想認(rèn)識上對子女的凌辱行為起慫恿和默許的作用，從而間接導(dǎo)致凌辱現(xiàn)象的增多?！ ⊥獗砩洗蟾庞行┬Ч?，事實(shí)上小孩口服心不服，在心靈深處種下仇恨的種子，有些學(xué)生由懼怕、壓抑過渡到對抗，最后導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生暴力事件。關(guān)愛
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