20xx年小學(xué)學(xué)校工作參考總結(jié)2)(參考版)
2025-03-30 04:47本頁面
【正文】 。 校本研修工作及課題研究仍有待加強。 八、存在的征詢題 因教室嚴峻短缺，正常為六軌制的年級，目前一、二年級為五軌，三至六年級為四軌，致使班容量過大，給分班及教學(xué)帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。 嚴格落實“八項規(guī)定”和關(guān)于狠剎“四風(fēng)”的各項規(guī)定、禁令。 嚴禁教師亂收費，亂辦班，亂補課，亂訂材料等行為，一經(jīng)覺察按責(zé)任施行處分，并與績效工資直截了當(dāng)掛鉤，一年內(nèi)不得評模評優(yōu)，三年內(nèi)不得晉升職稱?！ W(xué)校與每位教師簽訂了教師標準辦學(xué)行為責(zé)任狀?！ W(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等有關(guān)教師切身利益的事，也必須按照上級文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核方法，通過教代會、校委會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到公平、公正，確保學(xué)校上一條心，共同做好學(xué)校的一切工作?！ ≡诮腆w局的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行崗位職責(zé)，深化學(xué)習(xí)《黨章》與“十八大精神”、學(xué)習(xí)黨的群眾道路實踐活動，結(jié)實樹立為人民群眾效勞思想，為教職工和人民群眾辦實事?！ ≡跂|西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念?！ ≡O(shè)立了圖書閱覽室，并健全了各項規(guī)章制度。三至六年級每周進展閱讀故事積累。 (二)寫字與閱讀才能提升實驗開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀才能?！ ×⑻厣逃ぷ鳌 ?一)古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營建了濃濃的書香校園，提升了辦學(xué)檔次?！ ∈┬杏變贺毨з澲?。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓(xùn)”等方面的學(xué)習(xí)。目的在于展示小孩們的才能，教師將所學(xué)知識貫穿于舞蹈、故事、朗讀、演講等節(jié)目當(dāng)中，小孩們純熟的表演、超凡的發(fā)揮，贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。3月，組織幼兒教師進展了觀課、議課活動，促使教師互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。 五、幼兒工作 學(xué)期初召開“幼兒家長會”并與其簽訂“幼兒平安責(zé)任狀”。 本學(xué)期堅持每兩周五為教師活動日，教師以年級為單位輪番在“職工之家”進展唱歌活動?！ ?月14日，為部分女職工辦理了醫(yī)療保險?！ ∷摹⒐ぷ鳌 ￠_學(xué)初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。組織教師外出學(xué)習(xí)，先后有十人次教師參加三晉之春、“創(chuàng)新教育”，班主任培訓(xùn)，全國著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩，五項技能培訓(xùn)，作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)等。(三)我校為成員?！八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討”活動。(4)同伴互助。(2)專業(yè)引領(lǐng)。(3)借助課題研究，給新教師搭建成長的平臺。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū)，(一)依托“三借助”提升新教師水平，即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動，做好對新教師進展教學(xué)才能的培訓(xùn)。開展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)歷交流課等，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生生活，提升了學(xué)生的閱讀才能。我校開展以“標準漢字書寫”和“閱讀才能提升”為課題的校本研訓(xùn)?！ ≌n堂教學(xué)改革，我校堅持批判地吸收，靈敏地應(yīng)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”方式，構(gòu)成了具有本校特色的教學(xué)方式。開學(xué)初，年級組長制定出集體備課活動安排。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學(xué)、語文、英語教研活動日。 積極開展豐富多彩的教研活動：每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日，下午第一節(jié)議數(shù)學(xué)，第二節(jié)議語文。省市骨干教師示范課，還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。同課異構(gòu)課。青年教師提升課。教研組長在開學(xué)初就制定好教研計劃和教研活
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