20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)年度第一學(xué)期德育工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 04:44本頁面
【正文】 。假如社團(tuán)需要再次變革，我想方向是普遍開展老師才能范圍內(nèi)的，能駕馭的討巧的社團(tuán)，重點(diǎn)開展特色社團(tuán)?！ ±蠋煂I(yè)缺乏?！ ?四)社團(tuán)活動 從13年開場，學(xué)校開場社團(tuán)工作，積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程建立，嘗試開展多樣化的社團(tuán)活動，通過兩年的開展，學(xué)校由原來的12個社團(tuán)開展成為如今的19個社團(tuán)。12月25日社團(tuán)開放日，迎來家長和領(lǐng)導(dǎo)的參觀。10月10日我校參加鄭州市少先隊文明禮儀風(fēng)采展示活動。 (二)實(shí)踐活動 10月16日學(xué)校第一屆秋季運(yùn)動會，11月19日跳蚤市場，12月3日地質(zhì)博物館參觀活動，每個月學(xué)校一次實(shí)踐活動，盡管主題不同，但是豐富的實(shí)踐活動增長了學(xué)生的見識，開辟了學(xué)生思維，為小學(xué)階段塑造立體的飽滿的綜合素養(yǎng)全面開展的小學(xué)生奠定根底。9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動儀式?！ ?一)人文教育活動 9月19日在一二年級開展“一日護(hù)蛋”活動?！ ?一)日常催促 開學(xué)初依照王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，通過學(xué)期中的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化，目前學(xué)生進(jìn)校有序，見到老師能做到咨詢候敬禮，校園環(huán)境可以主動維護(hù)，但是離目的彬彬有禮的好青年還有非常大一段差距，仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象，下學(xué)期將接著追蹤教育，十年育樹百年育人，育人工作是一項漫長的事業(yè)，需要按部就班不斷完善和強(qiáng)化。每周五對各班路隊值周班級進(jìn)展培訓(xùn)。本學(xué)期在校門口站路隊進(jìn)校的情況得到了非常大改善，小孩們是檢查者，在工作中確信會犯如此那樣的錯誤，同時他們也是奉獻(xiàn)者，是我們大家庭的維護(hù)者，是正能量的引領(lǐng)者，假如在這學(xué)期的工作中他們有做的不適宜的地點(diǎn)，請大家多包容。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。德育工作是學(xué)校工作的一個小分支，但是牽一發(fā)而動全身，每次活動都要妨礙到學(xué)校的全局工作，所以離不開全體老師的參與和奉獻(xiàn)，大家也都是親歷者和見證者，這學(xué)期的活動大家可能都會如數(shù)家珍，在此我僅作為德育工作的記錄者和匯報者與大家共同回憶我們共同踏過的腳印。把重復(fù)的事簡單做，你就成為贏家，學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，用心做好第一件事，成就的確實(shí)是本人的人生。對單親、咨詢題、無心向?qū)W的學(xué)生教育缺乏行之有效的方法引領(lǐng)，年級整體落后面還比擬大，優(yōu)秀生的培養(yǎng)缺系統(tǒng)性，藝體生的思想教育極需加強(qiáng)。非常多值周檢查反應(yīng)的咨詢題沒有得到落實(shí)與整改，班級治理易疏不以賭，學(xué)生思想教育最好是防患于未然，教育學(xué)惹事后操縱不如事中操縱，事中操縱不如事前操縱，惋惜大多數(shù)班主任均未能體會到這一點(diǎn)，等到學(xué)生造成了嚴(yán)重的違紀(jì)才尋求彌補(bǔ)。不認(rèn)真?zhèn)浒鄷n(班主任工作手冊檢查、主題班會、談話、備課內(nèi)容空虛、只有題綱、簡單的幾個字)三次召開級長班主任會議，每次都有班主任缺席，說明少數(shù)班主任工作有懈怠的現(xiàn)象，期末班主任工作總結(jié)出現(xiàn)雷同或者網(wǎng)絡(luò)下載情況，只是以應(yīng)付的態(tài)度對待學(xué)校與年級安排的各項工作。個別老師的工作作風(fēng)有待改良，教育治理才能有待加強(qiáng)。對工作安排斤斤計較等。監(jiān)考、改卷不認(rèn)真。對學(xué)生缺乏愛心、關(guān)懷和耐心，批判訓(xùn)斥投訴多，寬容表揚(yáng)鼓舞少，甚至不顧學(xué)生的人格尊嚴(yán)。主要表達(dá)在：不按時簽到(或叫別人代簽、字跡潦草)早讀遲到、大課間、晚修(離開崗位)。偷竊，隨意拿別人的東西，宿舍、班級有失竊現(xiàn)象?！ 〔糠滞瑢W(xué)的道德行為亟需改善。如：儀表不標(biāo)準(zhǔn)(改褲腳、怪異發(fā)型、穿拖鞋)、上課不專心(玩、課堂這)、成心破壞公物、宿舍熄燈后玩、衛(wèi)生認(rèn)識差、無故曠課、爬墻外出等。同時做好《中學(xué)生禮儀常識》教育讀本的教育與引領(lǐng)，要求學(xué)生寫讀本體會以及禮儀常識反思，利用班會課進(jìn)展中學(xué)生禮儀大討論，通過禮儀常識的閱讀，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活。接著深化以團(tuán)委、學(xué)生會干部為值周參與治理的檢查方式，把年級學(xué)生分會的學(xué)生干部工作積極性調(diào)動起來，讓學(xué)生干部參與學(xué)校與年級治理成為學(xué)校德育工作的新亮點(diǎn)。德育處科學(xué)部署全校德育工作，積極組織開展豐富多彩的德育活動，加強(qiáng)教育活動的計劃性、層次性、整體性。加大正面宣傳，開展“習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動，利用好各類宣傳陣地，定期張貼宣傳圖片，宣傳典型人物的先進(jìn)事跡，傳遞正能量，營建良好的德育環(huán)境，讓廣大學(xué)生在活動中熏陶情操，標(biāo)準(zhǔn)行為。 拓展德育渠道。有如此一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。假如家庭教育好似駕駛證一樣二年要年審，中國的非常多小孩咨詢題就會處理?！ 〉诙N人是只做不說。假如我們的家長能有這種認(rèn)識，你的教育就一定能成功。引領(lǐng)家長端正二件事的態(tài)度： 一是別人的事， 二是本人的事，別人的事我們管不了，只能習(xí)慣，本人的事，那一定要本人耕耘，怎么樣對子女進(jìn)展人生規(guī)劃，小孩是一張白紙，家長在白紙上要畫出什么，那靠本人引領(lǐng)，非常多時候我們照照鏡子，小孩事實(shí)上是父母的縮影。小孩不明白的，我們也明白，至少，我們要與小孩有交集。德育處以家校合作為一種理念，引領(lǐng)家長教育小孩的王道，是執(zhí)著地栽培本人。18周初一、19周初二、20周初三家委會分別成立，21周學(xué)校初中家委會成立。創(chuàng)設(shè)各種社團(tuán)活動讓校園成為學(xué)生歡樂成長的家園，讓學(xué)校的每個角落、每面
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