20xx年班主任年終工作參考總結(jié)_2(參考版)
2025-03-30 04:13本頁面
【正文】 ”我要在三尺講臺——這方寸土上，盡我最大的努力，為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。我是失去了特別多，但我無怨無悔，由于我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。學(xué)生不完成作業(yè)時，我也會變相體罰他們，留他們在校寫作業(yè)等等。因此在學(xué)校免收書費(fèi)的名單上我寫下了他們的名字，使他們的費(fèi)用緩解一部分，家庭負(fù)擔(dān)減到最底限度，以保障他們的學(xué)習(xí)不受干擾。
3，讓每位貧困生都有一個學(xué)習(xí)上的保障。在我的班中思想差的學(xué)生比較多，他們身上有許多不良行為，為了教育他們，我便經(jīng)常找他們談心，說出他們身上的缺乏，以及這些缺點(diǎn)會給他們造成什么樣的后果，對他們進(jìn)展”動之以情，曉之以理”的教育，協(xié)助他們克服身上的缺乏，在期末復(fù)習(xí)這段時間里，我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目的，每天評選出一位進(jìn)步最大的學(xué)生，進(jìn)展表揚(yáng)和物質(zhì)上的獎勵，讓每個學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，都有爭第一的思想。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說過：”愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。使他們相信本人的教師，也把教師當(dāng)作知心朋友。既為獲得好成績的學(xué)生感到歡樂，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。不斷以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生。
1，做學(xué)困生的知心朋友。假設(shè)要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。如此的說法特別有道理，如此就給我們教育工作者提出
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