20xx大自然的作文精選(參考版)
2025-03-30 03:53本頁面
【正文】 鵝毛般的雪花在空中飛舞著，慶賀著它們的成功，也歡迎著冬天的到來。雪花悄悄的落在地上，地上沒有雪，都融化了，好似和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來。北風(fēng)呼呼地刮著。佳作賞析六雪一年里有活力勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。關(guān)于一個小小孩來說，覺察這一點難能可貴。文章其中一個亮點確實是小作者參加了本人的考慮，正如文中說的“事實上，大自然的聲音處處可聽，只是如今人們都在繁忙，沒有留意到罷了”。雨聲、風(fēng)聲、流水聲、鳥叫、蟬鳴、虎嘯、猿啼……處處是優(yōu)美的旋律，處處有激昂的節(jié)拍。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會讓我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象。溪水清亮見底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚伴著嘩嘩的流水聲，在水里快活地游來游去，??！大自然又為我們奏上一曲了。如此一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的留意。大自然以綿綿的歌聲、以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人歡樂的聲音！再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫?？盏厣?，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開場了它一天的工作。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開場由大自然的美景拉開了序幕。池中荷花千嬌百媚，亭亭玉立。晨曦初露，村內(nèi)四處飄飄渺渺，覆蓋著一層悄悄的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。結(jié)尾處，以一句名言提示文章中心思想，實屬點晴之筆，概括之語，恰當(dāng)而有力。正文描寫了覆蓋在小溪上的霧氣、剛剛睡醒的大地、飲水的小麻雀、跳出水面的魚兒，戲水的小孩等等，表達(dá)時井然有序，比喻貼切，用詞生動。點評：能夠說，這篇文章的小作者有特別深的寫作功底，特別好地掌握了寫作的技巧。啊我被眼前的景致沉醉了——沉醉于那清新明朗的溪水，沉醉于那爽朗稚氣的笑臉。如今又見小孩們不約而同地一齊把小嘴伸向水面——給了小溪一個純潔而甜美的“吻”。我彎腰撿起一片碎石，貼著水面拋出去，打出好長一串水漂，蕩起層層的波浪，把魚兒都嚇到深水中去了……一陣和風(fēng)吹過，送來一片童聲。啊，小溪也恢復(fù)了往日的明凈。我摸摸本人的頭發(fā)，濕濕的、涼涼的，撲面而來的有些零星的水珠，晶瑩透亮——這莫非是霧對小溪眷戀的淚？我盡力捕捉這充滿詩情畫意的鏡頭，將它儲存在我的經(jīng)歷里。在一個霧氣朦朦的星期天早晨，我又來到了這條熟悉的小溪邊。小作者合理聯(lián)想，以小見大，由物寓人，要像小草那樣在困難和逆境中有一種自強不息，奮斗不止的精神，深化了主題。事實上，大自然里有著特別多值得寫的東西，只要用心去觀察，用心去覺察，一棵小草，一朵小花，一株小樹等都會誘發(fā)你寫作的靈感。而小花呢？由于主人出遠(yuǎn)門了，沒人給它澆水，早已枯死了。半個多月過去了，可在這段時間里，天仍然連一滴雨也沒下，盡管太陽照舊烤著大地，草長得特別茂盛。它一會兒抖抖碧葉，一會兒又展示漂亮的花瓣，神采飛揚。在一個小花園內(nèi)，一棵不起眼的小草，平日總是喜愛迎著風(fēng)兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉著腦袋。獨有“歌唱家”知了誨人不倦地唱著：“知了??知了??。由于，有了人，大自然才更生動、更漂亮。小作者用生動、優(yōu)美的語言，為我們展現(xiàn)了一幅幅漂亮的畫卷。而作文的好壞，關(guān)鍵是看能不能用文字把春天的美妙特征表達(dá)出來。啊，春天真美??！讓我們用心去感受大自然的美景吧！點評：大自然美，春天的大自然更美。天空上，如何是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來小孩們在放風(fēng)箏呀。春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著。平和的春風(fēng)吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在公園里，四處都能夠看見這一些生命力堅韌的小草。春天的陽光格外明麗，春小姐展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫順地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。佳作賞析二漂亮的春天冬色爺爺送走了大地的酷寒，春小姐踏著輕快的腳步來到了人間。字里
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