20xx年高三班主任工作參考總結(jié)范文2)(參考版)
2025-03-30 03:47本頁(yè)面
【正文】 為了門生走好最初一步，我還會(huì)不息起勁實(shí)時(shí)總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)歷爭(zhēng)奪獲得絢爛征詢題。凡事都主動(dòng)地同任課教員商量?jī)A聽駁回他們看法可以或許慎重地處門生和任課教員瓜葛處置師生抵觸盡可能防止了激化抵觸，在這方面日常平凡留意到多教門生門生明白禮貌尊敬先生的勞動(dòng)，樹立先生聲威增長(zhǎng)師生交誼經(jīng)由過(guò)程約請(qǐng)教員到班級(jí)門生舉行進(jìn)修要領(lǐng)指示門生較好操縱了高三各學(xué)科進(jìn)修要領(lǐng)進(jìn)修的重點(diǎn)，為這一學(xué)期進(jìn)修開了一個(gè)好頭積極合營(yíng)學(xué)校各項(xiàng)事情美滿的組織了各項(xiàng)活動(dòng)厚實(shí)門生生存新學(xué)校新氣象，本學(xué)期開學(xué)以來(lái)厚實(shí)門生生存學(xué)校組織了種種活動(dòng)比方：拔河競(jìng)賽、一般話推行、“愛我翰林”征文競(jìng)賽、硬筆書法競(jìng)賽構(gòu)造活動(dòng)經(jīng)由過(guò)程門生舉行帶動(dòng)手藝指示加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)了門生的班級(jí)榮譽(yù)感門生獲得不錯(cuò)征詢題深化進(jìn)修加重生理?yè)?dān)負(fù)盡管設(shè)置裝備擺設(shè)這個(gè)班花了特別多心機(jī)，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過(guò)程當(dāng)中，有一兩個(gè)雙差生老是我行結(jié)果不太顯然無(wú)意向?qū)W門生尚無(wú)可以或許有效地激起他們的斗志，還沒能震動(dòng)他們魂魄，給班級(jí)進(jìn)修民風(fēng)惡化帶來(lái)了必定的阻力。而我學(xué)校的各項(xiàng)治理評(píng)選中都獲得較好征詢題，這又進(jìn)一步煽動(dòng)了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)治理事情向著康健偏向進(jìn)展積極主動(dòng)地和各科教員聯(lián)絡(luò)和諧各方面的教導(dǎo)氣力發(fā)揚(yáng)好紐帶感化。一個(gè)學(xué)期上去，形管、宿舍總分、衛(wèi)生獲得較好征詢題注重培植門生的自我辦事才能門生學(xué)會(huì)計(jì)劃、料理、調(diào)控本人本人在集體中成為班集體的建立者，而不是負(fù)擔(dān)另外一方面無(wú)效天時(shí)用好每一周的班會(huì)課開展一些專題活動(dòng)比方進(jìn)修教訓(xùn)交流會(huì)，意志教導(dǎo)，如何做時(shí)候仆人習(xí)性養(yǎng)成教導(dǎo)等，這些活動(dòng)大大地促成精良的學(xué)風(fēng)構(gòu)成。班級(jí)較早的構(gòu)成為了稀薄的進(jìn)修空氣加強(qiáng)班級(jí)治理培植優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)高三年級(jí)門生面臨著卒業(yè)、升學(xué)實(shí)踐標(biāo)題跟著課時(shí)常識(shí)龐雜水平加劇輕易發(fā)生南北極分解，有的門生甚至?xí)惺苊曰蟪雎仿淇諞Q心信念。而是由于我們失去了自負(fù)，有些工作才顯得難以做到?！吧晌也疟赜杏谩睂W(xué)會(huì)了欣賞本人，學(xué)會(huì)了表示本人：我可以，我能行。盡管時(shí)候緊任務(wù)重，但并非不克不及獲得絢爛的征詢題，通過(guò)給門生供應(yīng)一些水平不是太好的門生經(jīng)由困難拼搏起勁進(jìn)修考上不錯(cuò)的大學(xué)的例子煽動(dòng)了門生的士氣，門消費(fèi)生了昂揚(yáng)的斗志。人人在闡發(fā)接頭過(guò)程當(dāng)中較好的闡發(fā)了本人的缺乏以及往后起勁的偏向。二、當(dāng)真組織了高三進(jìn)修帶動(dòng)大會(huì)在班級(jí)穩(wěn)定以后，我便召開了班級(jí)高三進(jìn)修帶動(dòng)大會(huì)。而且經(jīng)由過(guò)程召開“我們是一家人”的主題班會(huì)，打破門生的原班級(jí)認(rèn)識(shí)，構(gòu)成高三四這
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1