20xx原來我?沒懂作文600字精選(參考版)
2025-03-30 03:21本頁面
【正文】 。第五段，回憶往常，一一答復(fù)第一段的“我沒明白”，表達(dá)懊悔、自責(zé)、彌補(bǔ)之情，更要在理想之路上奮起直追。 第二、三、四段，詳寫三個(gè)“我沒明白”。追悔莫及，只有改變自我，改變自我看別人、看世界的目光，從這一刻起，珍惜、報(bào)答。篇三：原來我沒明白寫作指導(dǎo)原來我沒明白用主題分析法：主題一，寫父母的關(guān)愛、殷切期盼，過去居然未曾明白過；主題二，教師的諄諄教導(dǎo)，往常全然當(dāng)做風(fēng)過耳，朋友的深情厚誼，從未當(dāng)真放在心上； 主題三，來自某個(gè)生疏人的好心、照顧，未曾掛懷在心甚至視為惡意。 我以為我明白得了許多，原來青春，確實(shí)是一段任由你揮霍的年華。我以為我讀明白了青春，原來，我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間，卻不明白它是那樣的五彩絢麗。我們在一步步走向青春，我們開場叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用本人并不成熟的方法處理事情，我們開場本人想方設(shè)法去滿足本人想要的，想想本人的歡樂，也是如此美妙。我向往著，看著一部部關(guān)于青春的電影，大概他們的青春如此絢麗多彩。我們可本人的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。范文五：每一個(gè)人都擁有青春，但我們確實(shí)理解青春這兩個(gè)字嗎？總是認(rèn)為，本人僅此一次，同時(shí)如此漂亮的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上，好似只有成績的好壞才能斷定你的青春是否有意義。母愛，我以為是一種依托，卻不明白，母愛，是一個(gè)人的全部，母愛，不是依托，是你心靈的柔軟。我不斷以為母愛是無微不至的照顧，是平和的笑語，卻不明白，母愛也能夠不管不征詢不在乎。攀比，叛逆等一系列我們往常覺得不會(huì)有的事開場出現(xiàn)在本人身上，我不斷以為，如此的青春才是青春，現(xiàn)在，我明白了，青春是在書海中度過，如此的青春，才是青春。更慢慢的變的不聽話，有本人的思想，但是畢竟是半大不小的小孩，一些事，一些人分不清也道不明。上了初中，我們就進(jìn)入了青春如此一個(gè)讓人充滿著好奇與迷茫的世界。我認(rèn)為的生活，事實(shí)上只是一種適應(yīng)，真正的生活，事實(shí)上我也不明白，生活，應(yīng)該是平靜的，能夠改變的，隨著本人而變，是我們主宰生活，而不是生活主宰我們。我們每一個(gè)人都活在本人或者別人的中，原封不動(dòng)的遵照著，誰也不想去改變，我們就默默的遵照著，進(jìn)展著，淡淡的接受著。原來我沒明白？！范文四：原來我沒明白，什么也不明白。靜靜地坐下，手微微從袋里伸出，一把握住了我的手，說：“家人與鄰里間爭吵，那都是極小之事釀成的矛盾，你們姐妹間矛盾也是難免的，但那仍然親人，有友誼，你姐這么多年不斷在謙讓著你、保護(hù)著你、教育著你??”這一剎那，我確實(shí)傻住了！靜坐亭中，透過明月，我看到了親情的牽線，折射出我兒時(shí)的霸道，原來你不斷關(guān)懷著我，不管我是多么的不在意。一路上，我望向窗外，樹木與燈光相映襯，刺眼、煩心接踵而來。我內(nèi)心莫名的焦慮、不安隨即而來。腳步的沉悶，轉(zhuǎn)身的無奈，無言以對，這無疑又是我鉆空子的地點(diǎn)。我仍然對你一副“玩世不恭”的模樣：吃飯時(shí)對你大吼大叫，躲在門后嚇你，睡覺成“大”字狀??在剛過不久的暑假里，我又與你發(fā)生了爭吵。自打我“咿咿呀呀”開場有認(rèn)識(shí)時(shí)，我就覺得比我高出一頭的你，是拿我來耍性子、練功夫的工具。只是現(xiàn)在我才明白。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。沒想到竟是我們。老遠(yuǎn)望見教師正在辦公室門口站著，或許在等誰。一星期說快也快。教師的偏愛粗淺易明白。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的?！蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔，內(nèi)心滿載牢騷，卻也耐著情緒。一日落下，我們幾個(gè)聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。特別榮幸的是，我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的時(shí)機(jī)”。小學(xué)光陰過得特別清閑，與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。真弄不明白大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。范文二：原來我沒明白街道的樹葉總是落，掃也不盡。由于我深信：年輕無過錯(cuò)！我們能夠有特別多沒明白。或許，我們擁有了“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的勇氣，才有時(shí)機(jī)把美妙的向往和向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們能夠把“春暖花開”當(dāng)成一種向往；能夠把“童話生活”當(dāng)做一種向往。春天不僅是一些花朵，還有雷雨。有了矛盾沖突，朋友就沒得做了？非
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