20xx六年級下冊語文教學參考計劃(參考版)
2025-03-30 03:04本頁面
【正文】 要防止繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。教學過程突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文才能。要注重學生思維才能的開展?！ ∷?、教學措施：從語文學科的特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，熏陶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。會讀詩歌，初步掌握閱讀方法，理解詩歌的語言特點。在閱讀中能揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟根本的表達方法。三、教學重點、難點：：學寫簡單的記事作文、想象作文、簡單的讀書筆記、關于本人的事。讀后寫讀書筆記。（3）養(yǎng)成專心聽講，認真考慮，積極答復下列咨詢題，大膽質疑的適應?！ W習適應方面（1）養(yǎng)成良好的預習、復習、認真完成作業(yè)和依照需要搜集、積累信息的適應。（10）在綜合性學習活動中，通過理解自我、閱讀報刊、書籍及采訪等途徑，小結本人的小學生活和成長足跡，可以寫簡單學會活動總結。（9）能寫簡單的記事作文、想象作文、讀后感等習作內容詳細，感情真實。（7）會讀詩歌，初步掌握閱讀方法，理解詩歌
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1