20xx名字的由來作文500字精選(參考版)
2025-03-30 02:39本頁面
【正文】 ：每個人都有名字，我們今天就來聊聊“名字的來歷”吧。學生預備：向家人理解本人名字的含義和取名的故事，搜集有關本人姓氏的材料。教學重、難點明白本人姓氏的來歷和名字的含義，感受長輩們的關愛和期望，感恩父母，努力向上。才能：學會搜集信息，整理相關材料，樂于向別人介紹本人?；顒又幸浴安乱徊隆钡榷喾N方式，引導學生積極參與活動體驗，大膽表達本人的情感，營建和諧、自主、合作的課堂。3．以活動激發(fā)學生探究性學習地興趣，構(gòu)建和諧的課堂。2．以兒童的現(xiàn)實生活為源泉，尊重兒童的生活體驗。作為中國的姓氏文化是博大精深，源遠流長的，而名字的含義中包含的人文文化更是豐富多彩。教科書中列舉了三個名字，只是三個典型的范例，老師應在調(diào)查研究本班學生的根底上，結(jié)合實際予以拓展。學情分析從學生的社會生活環(huán)境看每個名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化，蘊藏著長輩的殷切希望和深切的關愛。篇三：名字的來歷名字的來歷教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會三年級上冊第二單元第四課《說說我本人》的第一個話題。朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真理，也不要冥思苦想美的真正含義，美是特別實在的東西，千萬不要把它抽象化。有時美確實是如此微缺乏道，但是它帶給你的卻是無比的享受。有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。今天，當我看見胸前的紅領巾和高高飄揚的□時，總是心潮澎湃，感到十分榮耀，你是不是也有同樣的感受呢？我想你一定會說是吧，由于這是用抗日英雄們的鮮血染紅的！ 篇四：說明文作文600字美是無處不在的，每個地點、每個時段，當你用心去觀察，你都會覺察，原來這個世界是那么美！當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲本人的愛心的老人、小孩――這時你感遭到的，是不是美呢 當你坐在公共汽車內(nèi)，看到小學生為老人讓座時，老人及四周的乘客對他露出欣慰的笑容――這時你感遭到的，是不是美呢 當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感遭到的，又是不是美呢??因而，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的四周?！边@首悲涼、勵志的歌曲大概又在耳邊響起。當時，詞作家方冰和曲作家劫夫都在阜平縣工作，不久就創(chuàng)作出了《歌唱二小放牛郎》這首歌，王二小就成為我們太行山區(qū)青年英雄的代表。后來，為了紀念王珠同志，我和兒童團成員和鄉(xiāng)親們一起在他犧牲的那片地里栽了許多樹。如今，怒火在我心中燃燒，我奮不顧身的沖上前去，和鬼子們拼了起來?！辈灰粫?，分把敵人引進了埋有地雷的一片地里，當場炸死了兩個鬼子。我聽到敵人逼著王珠說出八路軍的下落和村里糧食儲藏在哪里。假設我是課文中的王珠，我也會拿起紅櫻槍，英勇的和敵人周旋。原來故事的王珠和王珠式的兒童團員確實是我崇拜的青年英雄王二小的原型。寬容是一種美德，是我們生活的調(diào)味品，它能夠讓我們的生活變得更美妙。這時，我才覺察，人在世上生活，必需要學會理解、寬容，才能做個純粹的的人，一個高尚的人，一個有益于別人的人。我余怒未消，這時，我那親愛的老爹跑過來“和解”：“小子啊！你應該諒解諒解你媽啊，她已經(jīng)連續(xù)加班13小時了，手已經(jīng)麻痹，腦子不聽使喚你了，一天都餓著肚子，到如今還沒吃呢，她怕阻礙你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺！”我一聽，趕忙細心打量起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多，額頭上多了幾道細紋，特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時，感受好熱，特別不適地抬起腳叫了聲：“好燙啊！”無名火直沖腦門，“媽！以后能不能少放點熱水啊 你是燒的殺豬水啊 這點小事都做不好，你能做什么 ”我氣憤地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢好像餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。有一次，我做完了《實驗班》這本作業(yè)后，剛預備洗腳，卻看見老媽拎著水壺走來，說：“快放水洗腳睡覺吧。為了使兒童的經(jīng)歷力良好，應讓兒童多吃蘋果。鋅是構(gòu)成和經(jīng)歷力息息相
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