20xx主題班會教案生命教育展示活動設(shè)計生命花處處綻放(參考版)
2025-03-30 02:29本頁面
【正文】 帶動唱我們感恩大地種下的小樹以及放歸風中的蝴蝶我們感恩幸福與歡樂、愛和痛苦我們感恩朋友的珍貴相知我們感恩家人的血肉真情從茫茫渺渺的遠古，到熙熙攘攘的今日世界，感恩生命”這確實是生命的意義！第五樂章生命的價值是什么？我征詢小草，它說：“生命并不重要，重要的是生命確實是草。生命的價值是什么，我征詢樹上的小鳥，小鳥悄悄地告訴我：“盡管它們微缺乏道，但卻給本來沒有音樂的世界帶了美妙動聽的聲音?！蔽艺髟兲锢锏牡竟龋骸吧膬r值是什么？”它小聲地告訴我：“盡管我微缺乏道，但是我可以為人類驅(qū)走饑餓就足夠了。生命小詩三：生命的價值是什么?我靜悄悄地征詢樹伯伯,樹伯伯說:我不管風霜雨露,但是我要堅強的面對,由于我要給這可愛的世界增添一份綠色,一股新鮮的空氣。我的生命是一只筆寫錯了不怕可以涂改但我的生命不是鋼筆鋼筆有新的生命可以駐入而我的生命只有一次我絕不同意由于可以涂改而胡亂譜寫我人生的每一分每一秒由于我的生命只有一次生命小詩二：l乙：我要歌頌她。第四樂章：贊美生命殘疾人同樣值得我們仰慕。像張海迪，桑蘭，奧斯特洛夫斯基，海倫特別多人都認為他們只是社會的負擔，事實上，殘疾人并不是他們所想的那樣。他不輕易放棄，總是加倍努力，用本人的行動詮釋生命的意義和價值，他那種“自強不息”的精神和為實現(xiàn)目的而不懈奮斗的意志值得我們敬畏。學生六：介紹劉翔劉翔在雅典奧運會上獲得了金牌。學生五：介紹仙人掌仙人掌生活在炎熱沙漠中，在沙漠這種嚴峻缺水的環(huán)境中，居然能以它堅韌的意志生存下來，我不得不說仙人掌確實特別偉大，它有著特別多常人無法有的堅韌的生命力和堅強的毅力。荷花盡管在骯臟的污泥中
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