20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)心橋走近你我他(參考版)
2025-03-30 02:26本頁(yè)面
【正文】 合：感謝大家?。?chǎng)斡睿篶從剛剛的拼圖游戲中，從今天的班會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)到，在人際交往中，我們應(yīng)做到什么呢？（學(xué)生答：學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì) 鼓舞，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感謝）王彥芳：最后請(qǐng)全班同唱一支歌：《感恩的心》（伴隨啞語(yǔ)動(dòng)作）(配朗讀)（配書(shū)法表演：心與心，心心相印時(shí)時(shí)有真愛(ài)；人與人，人人互助處處見(jiàn)真情。 再提高三）：做游戲張?chǎng)斡睿合旅嫖覀冏鰝€(gè)游戲游戲拼七巧板（要求學(xué)生通過(guò)合作，將分散的七巧板拼成一個(gè)正方形）王彥芳（采訪）：請(qǐng)大家告訴我，在拼七巧板的過(guò)程中你有什么感觸。 提出意見(jiàn)要記牢 團(tuán)結(jié)友愛(ài)樹(shù)新風(fēng) 有實(shí)效說(shuō)到不如做的到 互幫互助人人笑 不拘小節(jié)行不行 別驕傲真誠(chéng)待人要做到 打架罵人得取消 希望可以捧捧場(chǎng) 往下瞧今天說(shuō)個(gè)三句半 我們四人走上臺(tái)換一個(gè)角度，就有另一種境地。主持人：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看征詢題，事實(shí)上特別多征詢題或矛盾都特別容易處理的，同時(shí)還能增進(jìn)雙方的友誼呢！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌今天的中學(xué)生最終要走向社會(huì)，搞好人際關(guān)系，是通向成功的捷徑，我們不僅要教會(huì)他們明白得“理直氣壯”，也要使他們明白得“有理也要讓三分”同樣重要，讓別人保存面子，是使別人愉快改正錯(cuò)誤的妙方，只有如此，我們?cè)谌穗H交往關(guān)系中才會(huì)獲得成功。確實(shí)，在特別多時(shí)間它教會(huì)了人們做事的原則，這個(gè)正面阻礙不容否認(rèn)。還有，寬容是同伴關(guān)系的光滑油?？傊?，對(duì)人要尊重關(guān)心，謙虛友善，嚴(yán)已寬人。同學(xué)2：俗話說(shuō)：你敬我一尺，我尊你一丈，你對(duì)別人好一分，別人就會(huì)對(duì)你好一百分。）同學(xué)1：心理健康要求對(duì)別人保持一種接納的態(tài)度，而且是一種愉快而滿意地接納別人的態(tài)度，也確實(shí)是說(shuō)，對(duì)別人不但要有一顆寬容心，更要愉快地接受，要把別人看成是有價(jià)值的、值得尊敬的人?！蓖勒f(shuō)：“我們以后仍然好朋友？”倆人和好。3：當(dāng)同桌征詢她借膠帶時(shí)，她猶豫了一下，最終借給了他，并遞了張小條：“我能不能提個(gè)小小的建議，我真不想借給你，可我又不忍心不借給你，你能不能以后對(duì)我們尊重一些，難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“投之以桃李，報(bào)之以扶?！边@句話嗎？我們盡管學(xué)習(xí)沒(méi)你好，可我們也希望得到大家的喜歡、尊重和理解。2. 組長(zhǎng)小心腸把這本爛書(shū)留給本人，拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)：“那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，仍然給我吧?！?. 踩到人的同學(xué)趕忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)如此，我們大家一起小心點(diǎn)走確實(shí)是了。同學(xué)4假設(shè)他們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，……王彥芳：特別好，請(qǐng)看…….一個(gè)人身上總有些長(zhǎng)處和短處的，關(guān)鍵在于你如何對(duì)待它們，我們可以通過(guò)自我分析來(lái)認(rèn)識(shí)別人。主持人：同學(xué)們遇上這種事，假設(shè)是你，譔如何辦？讓我們采訪一下幾位同學(xué)：同學(xué)1：我想說(shuō)的是，要想得到別人的尊重，你必須先學(xué)會(huì)尊重別人同學(xué)2：我認(rèn)為在人與人的交往中，要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容，希望我們每個(gè)同學(xué)都要牢記“退一
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