20xx二年級第一學(xué)期班主任工作參考計劃(參考版)
2025-03-30 02:01本頁面
【正文】 。獎勵與批判的方式各種各樣，目的都是鼓舞先進、指出缺點、鼓舞所有學(xué)生爭取更大的成績?！ ≡O(shè)立定期評價制度： 以《評價手冊》和月評表等相對固定的評價方式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而加強警惕性和進取心。 激發(fā)與外班學(xué)生的競爭認識： 從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭認識。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、持久的競爭活動?！ ∥?、激發(fā)學(xué)生競爭認識及其途徑?！ ∧康牡闹贫ú皇悄康?，如何通過努力去實現(xiàn)目的，提高學(xué)生的素養(yǎng)才是目的。班主任要按照學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、才能、情感等方面的遠、近期目的，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而加強集體的凝聚力和動力?！ ∷?、擬定集體與個人的遠、近期目的。
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