20xx六年級班主任班務(wù)管理工作參考計劃_0(參考版)
2025-03-30 02:00本頁面
【正文】
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班級治理是一門藝術(shù)。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地點，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有非常強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
其詳細(xì)做法如下：關(guān)于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是調(diào)皮搗蛋。
做好個別學(xué)生的教育工作。
(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格治理。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
?、翘顚W(xué)生根本情況表格、進(jìn)展家庭訪咨詢。
?、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。我剛接手該班，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深化理解學(xué)生的思想情況，我主要采取以下幾種途徑：
?、排c學(xué)生交談。
三、個別生
理解學(xué)生思想情況。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機(jī)，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣才能。物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會非?？毂恢浦?，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)穩(wěn)固的目的
?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有非常大的教育作用。并制定出有效措施，
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