20xx主題班會教案名著閱讀主題班會(參考版)
2025-03-30 01:21本頁面
【正文】 ）中外名著斗奇爭艷，燦假設(shè)星河，大多具有鮮明的民族特色和獨(dú)創(chuàng)的個人風(fēng)格，有利于開拓視野，領(lǐng)略古今世界的五顏六色，一覽中外各國風(fēng)土人情的生活畫卷，吟味不同流派的藝術(shù)風(fēng)格，理解作家對人生深邃剖析的思想哲理。學(xué)生組2：表演武打劇《三打白骨精》。6活學(xué)活用 自編自演學(xué)生小品表演名著經(jīng)典片段。學(xué)生15：《三打白骨精》課本劇。三、走向舞臺，演繹名著5續(xù)讀名篇 拓展延伸學(xué)生按照要求寫好課本劇劇本。他在逆境中鍛煉了本人，成就了一番不平凡的事業(yè)。他憑著堅韌的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了本人航海的夢想。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。如此一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。4議一議，我喜歡的名主角學(xué)生10：名著和名著中的人物是相映生輝的，沒有《西游記》因此不會有孫悟空，由于孫悟空的橫空出世，《西游記》更加熠熠生輝。他寫〈〈復(fù)活〉〉前后花了十年。她的詩，常將本人從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。也喜歡在初雪的冬日，讀林語堂、讀錢鐘書、讀劉墉，大師們豁達(dá)的胸懷、睿知的靈性，使我的頭腦更靈敏、心靈更善感，生活也因此而變得五彩絢麗，充盈、生動而美麗。二、走進(jìn)名著，走進(jìn)名人3夸一夸，我喜歡的名作家學(xué)生7：名著的作者在我們的心中，不僅僅是一個人，更是一個理想的化身、奇妙的偶像。———《安徒生童話》；盲目可以增加你的勇氣，由于你無法看到危險?！逗?愛》；一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可確實(shí)是打不敗他。——《浮士德》；你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1