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正文內(nèi)容

20xx高中地理教師新學(xué)期工作參考計劃(參考版)

2025-03-26 03:07本頁面
  

【正文】 12?! 。舫龀浞值臅r間讓學(xué)生去獨立考慮,讓他們充分發(fā)表本人的意義和看法,如何將教學(xué)材料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的材料,在學(xué)生活動的深度、廣度上做文章。關(guān)于在課堂上生成的咨詢題,老師的處理仍然帶有比擬強的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。盡管學(xué)生能比擬多地參與到學(xué)習(xí)的過程中來,但是根本上仍然是按照老師預(yù)先設(shè)定的路在走?! 〗虝W(xué)生閱讀和分析運用地理圖表,地理數(shù)據(jù),地理事實材料去認(rèn)識實際咨詢題的才能,全面提高學(xué)生的綜合運用才能。  三、教學(xué)任務(wù)及總要求  復(fù)習(xí)初中世界地理知識,重點使學(xué)生認(rèn)識各大洲各國的地理位置及優(yōu)勢特點,并能分析認(rèn)識構(gòu)成特色的緣故?! 《⒔滩姆治觥 ∮捎诟呖几母锾貏e性,高二地理的學(xué)習(xí)主要由于高考的改革和高中地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的本身特別性,學(xué)生要在有限的時間內(nèi)完成包括初中區(qū)域地理知識在內(nèi)的高中地理選修三和選修六的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)重。但學(xué)生在地理空間概念方面、讀圖才能方面都有一定的局限性,初中地理根底知識嚴(yán)峻缺乏,讀圖識圖的根本方法欠缺?! ∵m當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課,并補充課外知識?! 〔贾眠m當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),并及時批閱、講解作業(yè)?!   ≌J(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材,針對學(xué)生實際情況,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并寫好教案?! 〉谖鍐卧匀坏乩憝h(huán)境的整體性和差異性是本學(xué)期最后一個單元也是一個總結(jié)性的單元。使得學(xué)生明白水圈與人類活動息息相關(guān)。讓學(xué)生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質(zhì)和氣候的構(gòu)成有著親密的聯(lián)絡(luò)。讓學(xué)生明白得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著親密的關(guān)系。地球表層又是一個開放的、復(fù)雜的、宏大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有親密聯(lián)絡(luò),還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。  高中地理必修1主要是自然地理內(nèi)容,主要從自然科學(xué)角度研究地球?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的地理根本技能、地理思維才能,以及地理探究才能。  網(wǎng)絡(luò)是目前最大的地理教學(xué)信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,老師應(yīng)注重利用網(wǎng)絡(luò)搜集有用信息,利用地理圖像,通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡易地圖,協(xié)助學(xué)生掌握觀察地理事物的根本方法,逐步開展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維才能和處理地理咨詢題的才能。  要提高學(xué)生對課堂時空的使用效率,留出充分的時間讓學(xué)生去獨立考慮,讓他們充分發(fā)表本人的意義和看法,如何將教學(xué)材料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的材料,在學(xué)生活動的深度、廣度上做文章。要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研究教材,深化理解學(xué)生,精心選擇教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。備課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。地理學(xué)法的設(shè)計必須從地理學(xué)科的特點出發(fā),來協(xié)助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法,表達學(xué)生自主學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,由學(xué)生本人構(gòu)建知識體系,在知識的運用上要有適當(dāng)?shù)奶岣?,以?xí)慣高中地理學(xué)習(xí)的需要?! W(xué)法設(shè)計是教學(xué)設(shè)計中的一個重要環(huán)節(jié),它直截了當(dāng)妨礙到學(xué)生學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和才能培養(yǎng)。
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