20xx教導(dǎo)處范文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料抓規(guī)范管理促有效教學(xué)(參考版)
2025-03-26 00:40本頁面
【正文】 感謝！我們市二小盡管獲得了一些成績，但仍有非常多缺乏，比方集體備課有部分老師只注重方式，應(yīng)付檢查；課堂教學(xué)方式傳統(tǒng)單一；英語方面教學(xué)還非常薄弱等等。教誨處對月考成績?nèi)娓櫽涗洸⒆隹偨Y(jié)反應(yīng)，及時發(fā)覺咨詢題，及時采取補(bǔ)救措施，確保備考工作抓出成效。在這次考試中。對待工作積極熱情。教務(wù)處負(fù)責(zé)搜集、整理、分析各科備考信息和材料，命題模仿考試，分析、發(fā)覺學(xué)生的知識缺陷，以便采取相應(yīng)的措施，有效地指導(dǎo)小考工作。定期召開畢業(yè)班科任老師會議，傳達(dá)上級精神，提早完畢課程，制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃，編印知識要點(diǎn)，分析、總結(jié)前幾年畢業(yè)考試情況，研討教學(xué)上存在的咨詢題，并及時處理。為了使畢業(yè)班文化測試獲得良好成績，我校狠抓畢業(yè)班的備考工作，努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。四、狠抓備考工作，提高小考水平。俗話說：“授人以魚，不如授之以漁”。倡導(dǎo)從教育教學(xué)實(shí)踐中選課題，從教育教學(xué)中來，為教育教學(xué)效勞。教學(xué)質(zhì)量的高低在非常大程度上取決于課堂教學(xué)效率，我校遵照的課堂教學(xué)原則是：“三講、三不講和五個能讓”。從校長、教務(wù)處到教研組長、科任老師，全員參與組織研究課、公開課、示范課，深化課堂觀課、
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