20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)教科室工作計劃第二學(xué)期(參考版)
2025-03-26 00:36本頁面
【正文】 7.6.5.4.3.2.六七月份：1.8.7.）6. 編印《拾貝》。每班3本。4. 圍繞課題，舉行老師沙龍活動。 課題組活動。 開展每月一事主題活動。 月底統(tǒng)計每人在“如東新教育在線”發(fā)表教育隨筆情況。 課題組長上傳課題材料。（由王曉琴、徐宏鈺兩位老師擔(dān)任主編。5.4. 新教育實驗大家談。上交評課稿，擇優(yōu)向報刊推薦。2.四月份：1.9.8.）7. 編印《攻玉》。 組織老師們參加“黃海潮”征文競賽。 邀請教科室領(lǐng)導(dǎo)做“新教育實驗”指導(dǎo)工作。 開展每月一事主題活動。 下發(fā)老師讀書推薦書目。 通過教科室計劃?？傊緦W(xué)期教科室工作將以務(wù)實、高效為工作指針，全力以赴做好以上各項工作，為豐利小學(xué)品牌鑄造作出應(yīng)有的奉獻。三到六年級每班每月上傳作品不少于四篇，每月30日由張露露老師統(tǒng)計。學(xué)生作品涉及各個學(xué)科：如電腦繪畫、各科小文章（語文、數(shù)學(xué)、英語等等）。第四，提供展示平臺，發(fā)表學(xué)生作品。教科室將組織好各級各類論文評比選送工作，本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上要有新的提高；要將科研成果表達在學(xué)校的品牌提升上，要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的妨礙力，以活動促老師的提高、學(xué)校的開展。每位課題研究老師都要有成果認識。教科室做好催促與檢查工作。建立網(wǎng)絡(luò)化的科研組織：完善由教科室——課題主持人——課題組長——課題組成員組成的四級科研網(wǎng)絡(luò)；建立“課題組長負責(zé)制”、“課題組例會制”。加強新聞報道治理，提高負責(zé)報道老師的積極性。第二，加強網(wǎng)絡(luò)建立，提高運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的質(zhì)量。課堂是素養(yǎng)教育的主陣地，也是教科研的主陣地，離開了課堂的教科研是空泛的，缺少科研指導(dǎo)的課堂教學(xué)也是單調(diào)的。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在老師。本學(xué)期，努力使更多老師的論文有獲獎或發(fā)表的時機，要關(guān)注中、老年老師，使論文的獲獎和發(fā)表的覆蓋率得到進一步提高。文章是轉(zhuǎn)載的請在文題下注明出處，非老師本人原創(chuàng)文章不計入篇數(shù)。隨筆內(nèi)容以敘事類為主，包括教育敘事、教學(xué)敘事、德育敘事和治理敘事等。為了便于統(tǒng)計，請大家在本人發(fā)表話題后，還要都跟帖在“［原創(chuàng)］紅楓樹
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