20xx教導處范文小學第二學期教導處工作計劃(參考版)
2025-03-30 04:36本頁面
【正文】 8．統(tǒng)計畢業(yè)生語數外與體育成績，上報學校畢業(yè)生花名冊和報名表。6．做好年度考核、期末考績相關工作。4．組織畢業(yè)考試、期末考試。2．畢業(yè)班學生法制講座暨畢業(yè)發(fā)動大會。4. 組織師生參加市級及以上各項競賽。五月份：“三個一”活動和教研組業(yè)務學習。4．畢業(yè)班學生學籍、戶籍審核。2. 期中質量調研。4．組織師生參加市級及以上各項競賽。2．教學常規(guī)檢查。、教材培訓活動。9．組織師生參加市級及以上各項競賽。7．統(tǒng)計、安排好“三個一”活動，扎實開展教研組業(yè)務學習。5. 期初備課檢查。、教參、各類表冊等。四、每月詳細工作安排：二月份：1. 制定好教誨處、教研組工作計劃和各學科教學計劃、教學進度。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!讓我們以飽滿的熱情和進取心，迎難而上、扎實工作、開辟創(chuàng)新、團結拼搏、共創(chuàng)佳績。綜合組：舉行勞科技節(jié)競賽。數學學科：12年級舉行圖形貼畫競賽；36年級舉行數學小報制造競賽。17．精心設計學科活動，力求觸動不同個性學生的興奮點，激發(fā)各種潛能學生的生長點，把愛學、勤學、善學植于學生的內部世界。利用周五下午第六節(jié)課及寫字課時間，全年級學生依照興趣活動菜單，自選工程，自主參與，走班學習。16．充分依托自選課程，大力培養(yǎng)學生興趣和專長。（六）開展活動，展示多元智能?！拔⒄n”是指以視頻為主要載體，記錄老師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。另一方面，潛心打磨“觀摩課”，“同題異構”“一課多上”，杜絕“作秀”，讓公開課堂像磁鐵一樣吸引人，改變人，提高人。一方面認真研究“常態(tài)課”，由于“常態(tài)課”的高效才是“師生輕負擔，教學高質量”的有效保證。14. 研究方式多樣化。在這個過程中聽課者做到“三個點”：找出一個亮點，指出一個缺點，提出一個金點子。上課老師面向全校老師上公開課，課后本學科老師集中評課，確信亮點，指出缺乏，提供參考意見。上課老師在前面設計的根底上施行方案，借班試教，組內其他老師進展聽課、評課，修正方案。上課的老師在研討的根底上構成一份完好的案例。每次活動分三階段，第一階段是教材研討教學設計階段。接著加強學科工程設計的研究，突出研究工程的專題性，研究活動全員參與。抓實2011版《英語課程標準》、《常州市中小學學科教學建議》、《課型范式與施行策略》的研讀與實踐，以課堂為主陣地，以“三個一”為根本內容，不斷創(chuàng)新教研方式，組織老師開展立足課堂、面向學生、效勞教學的教研活動，不斷提高老師教學水平，為學生的可持續(xù)開展而努力。引導學科教研組依照“常
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