20xx幼兒園學(xué)年第二學(xué)期中班班級(jí)參考計(jì)劃(參考版)
2025-03-25 23:31本頁(yè)面
【正文】 定期發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)，及時(shí)讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的情況，同時(shí)家長(zhǎng)也能讓老師理解幼兒在家中的情況，讓小冊(cè)子真正互動(dòng)起來(lái)，成為聯(lián)絡(luò)的紐帶。定期宣傳家教小知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好幼兒。措施：召開(kāi)12次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解一些最新的教育理念，改革措施等，理解幼兒園教學(xué)工作及幼兒在園的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師共同做好幼兒的教育工作。措施：請(qǐng)才能強(qiáng)的幼兒做她們的典范，老師經(jīng)常協(xié)助鼓舞他們，家長(zhǎng)在家中多輔導(dǎo)，減少包辦代替，使他們?cè)谠懈咨夏苡兴岣?。顧婧、俞?lè)怡等小朋友生活、學(xué)習(xí)等各方面的才能都較弱。目的：加強(qiáng)自我操縱才能，學(xué)會(huì)約束本人的行為。措施：以小老師的形象來(lái)約束本人的行為，并與其父母聯(lián)絡(luò)，多多進(jìn)展正面教育。應(yīng)馳崴等小朋友語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手等才能都較強(qiáng)，而且思維也較活潑，但在活動(dòng)中的插嘴現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻。1愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)展拼裝、拆卸、制造和繪畫，有初步想象創(chuàng)新的才能，體會(huì)成功的歡樂(lè)。1愿意與人交往，留意傾聽(tīng)、理解別人意思，積極地表達(dá)本人辦法。關(guān)懷、理
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