20xx學(xué)年九年級下英語教學(xué)參考計(jì)劃(參考版)
2025-03-25 22:12本頁面
【正文】 完善本人的博客，開辟視野，與更多的同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)展交流。多閱讀英語教學(xué)的相關(guān)文章，與其他老師多交流，汲取好的經(jīng)歷和方法。
本學(xué)期接著開展課題研究工作。針對本人的教學(xué)也應(yīng)積極做好教學(xué)后記和反應(yīng)，在教研組活動中進(jìn)展每月的經(jīng)歷交流。學(xué)習(xí)過程中，針對本人的讀書進(jìn)展反思，并構(gòu)成1到2篇有質(zhì)量的論文，并積極向相關(guān)雜志投稿。關(guān)于學(xué)生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使學(xué)生在原有的根底上有所提高。努力探究合適學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及方式。
初三階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。本輪側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題解題才能，同時要在老師指導(dǎo)下進(jìn)展綜合練習(xí)和模仿測試，知識考察和才能考察并重，從而使復(fù)習(xí)到達(dá)良性的循環(huán)：知識——才能——知識。值得一提的是書面表達(dá)試題是一個難點(diǎn)，因而在第一、二輪復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該多加練習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，如能夠要求學(xué)生縮寫課文大意，寫日記，或適當(dāng)對一些圖表進(jìn)展寫作練習(xí)。從動詞填空，到看圖填空，閱讀理解都是從短文的方式出現(xiàn)，這說明了試題不僅要求學(xué)生掌握所學(xué)的詞匯和語法知識，還要求學(xué)生結(jié)合文章大意對其進(jìn)展綜合運(yùn)用才能。訓(xùn)練應(yīng)貫穿整個復(fù)習(xí)當(dāng)中。從中考題型來看，近年來對聽、讀、寫
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