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20xx以親情?為話題的作文800字4篇精選(參考版)

2025-03-25 22:08本頁面
  

【正文】 能寫 。下頁 余下全文篇三:感受父母的愛《感受和報答父母之愛》教學【教學目的】能用一兩件詳細的事夸夸父母對本人的愛,也能夠寫本人與父母之間的感人故事。如班主任要求學生要全面開展,家長要求學生成績好,能升學,有“長進”。二、對學生的要求要達成一致。通過家訪,要使家長真正感到:老師是在盡職盡責盡心盡力地教育本人的小孩。由于每位家長都是“望子成龍,望女成鳳”,盡管有時“恨鐵不成鋼”,個別家長會在一怒之下對小孩進展棍棒教育,但心底里仍然十分疼愛本人的小孩,他們喜愛看到、聽到本人小孩的長處、優(yōu)點,而往往無視其短處、缺點。這就要求班主任在日常教學工作中能按照每個學生的特點、征詢題,適時、適當、科學地進展家訪。例如,我班就有不少學生在校淘氣、吊兒郎當,各項根本工作不做或馬虎了事,而家訪時家長都聲稱其子女在家如何聽話,如何明白禮貌。由于班主任與學生家長對學校教育工作中的困難認識不一致,特別是當教育教學效果不佳時,雙方就易產(chǎn)生互相抱怨的情緒:如一方怨老師不會“教”,對本人子女有偏見;而另一方那么怨家長家教不嚴,縱容、包庇其子女。因而如何做好這一個環(huán)節(jié),是廣大班主任老師所應慎重考慮的一個征詢題。為了有效地促進家長科學地開展家庭教育,提高家庭教育的水平,使學校和家庭合力育人,班主任必須與家長互相溝通,尋求有效的處理學生征詢題的方法。不能千篇一律地對待每一個家長。關于知識水平不同的家長,對小孩提出的要求和處理征詢題的方法也一定要有所不同。有些家長,特別是學困生的家長,關于小孩特別的不自信,總覺得小孩什么都不好,都不好意思和老師溝通。如有些家長特別溺愛小孩,總覺得本人的小孩做得特別好,本人也做得特別好,不喜愛聽別人批判本人的小孩,老師關于這類家長就一定要特別的客觀和理性,關于小孩的缺點一定要說得透徹到位,讓
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