20xx年河南省三門峽市義馬八級語文上學期期中考試(參考版)
2025-03-15 02:12本頁面
【正文】 三、作文（略）。運用氣人手法，讓鮮花也因感里而“濺淚”，春鳥為離別而“驚心”。（三）①晏子入見，立有間（一會兒） ②公被狐白之裘（同披，穿著）③景公能行其所善也（好事，善事） ④逸而知人之勞（安樂、安閑）2略2晏子機智善辯 楚王有自知之明 景公從諫如流知錯就改2借古諷今（四）2草木叢生、人跡荒蕪；憂國思家2鳥語花香本是美景，讓人賞心悅目，這里卻使人“落淚”“驚心”。1相同點：對兒子都有深深的愛。1此時的“沉默”說明“我”對父親的行為深深感動了，父親送錢給自己、想盡辦法幫自己的行為深深地觸動了“我”的心，“可憐天下父母心”，“我”應該怎樣報答這份珍貴的親情，感恩父愛，這是值得“我”深深思考的問題。女兒送給“我”禮物，使“我”在對比中認識到自己對父親感情的忽視；即使在這樣的情況下，父親還那么體諒“我”，使我更加無地自容。（2分）三、 作文：題目：珍惜要求：不少于600字10秋期中語文卷（八年級）答案一、略 C D D川瑞康成 都德 柳宗元 晏子 略 略 略二、（一）（二）1動用比喻，襯托了“我”在父親節(jié)對父親的忽視，為下方作鋪墊。（3分）2“感時花濺淚，恨別鳥驚心。白頭搔更短，渾欲不勝簪。感時花濺淚，恨別鳥驚心。（2分）2文中晏子是用什么方法勸諫景公的？（2分）（四）閱讀古詩，完成24—25題。飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。解釋下列句中加點的詞。）：天放晴③堂側陛：堂，朝堂?？鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌?，景公能行其所善也?！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒，令所睹于途者，無問其鄉(xiāng)；所睹于里者，無問其家；循國計數(shù)，無言其名。今君不知也?！标套訉υ唬骸疤觳缓酢惫?。公被狐白之裘，坐堂側陛③。這兩篇有哪些異同點？（4分）（三）閱讀文段，完成20—23題。（3分）1閱讀全文，說說父親是怎樣一個人。”你能理解“我”此時此刻的心情嗎？為什么？（2分）答：1第⑦段中畫線的句子與文中哪句話相照應？（2分）答：1第⑩段中寫道：“我手里捏著父親送來的厚厚一沓錢，沉默了好一陣子。我的手里，捏著父親送來的厚厚一疊錢，沉默了好一陣子。父親很開心，是戲票嗎？等秧插完了，陪你母親來，她喜歡看戲哩。母親前幾天剛從我這兒返鄉(xiāng)，一定是她與父親商量好了的。 ⑧沒說幾句話，父親就要走了。等你們日子過好后，再孝敬我們也是一樣的嘛。聽你母親說
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