【正文】
如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生！老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我1
老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣??那就讓今天快點過去吧！
37 。
恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠就是（九
老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。正是您，使我學(xué)會該如何長大！
難忘恩師對我的激勵，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)！祝你健康，多育祖國的良苗！
祝教師節(jié)快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！
鮮花、掌聲、祝詞表達了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“”，永遠快樂！
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！
老師，您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。
老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深的思念，想念你。
親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。沒有人比您更值得如此深厚的謝意。對您的謝意，無法用語言來表達。
光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上；毋忘發(fā)展重任，不負人民重托。經(jīng)師易得，人師難求。
希望你們加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。
希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。要實現(xiàn)上述目標(biāo)，仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此，我再次向全市廣大教育工作者表示慰問 你們辛苦了！新的學(xué)期已經(jīng)開始，下半年的工作和任務(wù)依然繁重。這些成績的取得，離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市人民的大力支持，離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。
紅燭那搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道，在學(xué)生的眼里，在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了、倦了、累了。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長的我
們做到了最好！或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇
氣和慈愛會永遠保留在我們心中。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您 老師，您是我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
感謝您 老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的學(xué)校全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁們臉上的皺紋，擦去園丁們雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己、照亮別人的心卻是永恒的。奮斗吧，老師們，我們的選擇無上光榮！
今天是屬于我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂，然后鼓足斗志，再度出發(fā)！
教師節(jié)賀詞（范例四）
[致 辭 人] 家長代表
[致辭背景] 在慶祝教師節(jié)的典禮上致賀詞
尊敬的老師們：
今天，是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊 人類靈魂的工程師，9月10日，這個普通的日子，變得偉大而神圣！
寂寞的春天，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中，你們堅守著寧靜的一隅，雕塑著偉大的形象。仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗，親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教
育改革與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明；發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求，是對人生的錘煉。如果我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城；如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺化做千頃苗圃。不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求人生無悔。我們?yōu)槿藥煴?，我們無上光榮！每個教師節(jié)都是黨中央對我們教師的激勵，都是社會對我們教師的認可與期望，站在這三尺講臺上，我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空，嘗試著奉獻出一片愛心，讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流，帶領(lǐng)孩子們攀登一座座科學(xué)的高峰。三尺講臺是它馳騁沙場的沃野，一塊黑板是它對鏡梳妝的鏡鑒。老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景，又可以讓學(xué)生在“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩句中暢游。
再過幾年、十幾年，當(dāng)你們的學(xué)生已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，他們一定不會忘記，是誰為他們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)他們追求理想之光。清晨，當(dāng)
大地染上第一線霞彩，老師的身影已出現(xiàn)在校園；深夜，當(dāng)人們都睡熟了，老師的身影還伴隨著淡淡的燈光。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受這一篇誠摯的詩章吧！
大家原來大多是學(xué)校的學(xué)生，在校時深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
結(jié)束語通常要運用簡潔而富有感情色彩的語言，表達致辭者的深切希望和美好祝愿，從而激發(fā)聽眾的強烈共鳴。為了讓我們在未來的人生路上一路走好，萬籟俱寂時，在桌前與燈光星光相輝映的是誰？薄霧朦朧時，在曉風(fēng)殘月中踏醒校園的又是誰？是我們可親可敬的老師們！正是他們，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中孕育出了偉大與崇高 當(dāng)我們 魚翔淺底 時，當(dāng)我們 鷹擊長空 時，身上閃爍的是老師們的心血和汗水，他們只是帶著欣慰、帶著滿足默默地在 叢中 微笑。他們那 天生我材必有用 的點化，使多少差生心中的冰霜悄悄融化；他們那 長風(fēng)破浪會有時 的激勵，使多少才露尖尖角的小荷張揚起理想的風(fēng)帆。所以，從入學(xué)的第一天開始，老師們就扮演起了為人師、為人母的雙重角色，日夜操勞，嘔心瀝血，辛勤地揮灑著智慧的甘霖，傳播著希望的種子。例如，一位學(xué)生代表在教師節(jié)慶祝大會上獻詞時這樣說道：
“教師這一職業(yè)的職責(zé)是 傳道、授業(yè)、解惑 ，重要的是傳授知識。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工祝全校教職工節(jié)日快樂！”這個開頭，語言簡潔自然，體現(xiàn)了致辭者的真誠和熱情。
教師節(jié)的賀詞，為了渲染氣氛、交流情感，開篇可以點明節(jié)日的時間和來歷，并對聽眾表示敬意和謝意。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就倡導(dǎo)“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。是啊，我們沒有華麗的舞臺，
沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。在實驗中學(xué)，且不說辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬機的決策者們，且不說廢
寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo)，單看看這些埋頭苦干、
任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，
甚至忽略了自己，為了學(xué)校，為了學(xué)生，無怨無悔的奉獻著一顆顆無私的愛心。任憑歲月更迭世事滄桑，任
憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會固守心中的這份情愫，我的學(xué)校我的愛?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因為我對這片土地
愛得深沉。
望著報到處那一個個護照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。雖說步履匆匆，卻不敢有半點懈怠，有半點自足，用一顆顆無私的愛心，
為年輕的實驗中學(xué)譜寫了一篇篇動人的樂章?? 七年來，中考成績在全縣遙遙領(lǐng)先，省級優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬，各科的競賽選手幾乎全成
了實驗中學(xué)代表隊，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個獎項。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、
以及親愛的同學(xué)們，節(jié)日愉快！并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中，
以良好的心態(tài)過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的
一生。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠健康！謝謝大家！篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好： 又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年雨雪霜風(fēng)，又是一年桃李飄香。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達
和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把
教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意,拳拳育人心。我們
需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)
現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解