20xx年教導(dǎo)處范文教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)
2025-03-15 01:37本頁(yè)面
【正文】 恩施市屯堡初級(jí)中學(xué)教務(wù)處2008年8月24日 九年級(jí)教學(xué)督查及第二次常規(guī)大檢查老師教育技術(shù)才能全員培訓(xùn)總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 老師教育技術(shù)才能分組全員培訓(xùn)及自學(xué)（1）組織參與各級(jí)教研室組織的學(xué)科教學(xué)比武活動(dòng)；組織學(xué)生參加全市第六屆青青年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)；新生學(xué)籍辦理第二次教學(xué)常規(guī)大檢查十一月 開學(xué)典禮及優(yōu)秀師生表彰九月新生編班、入學(xué)報(bào)名重點(diǎn)走訪、鞏普控流“三表”的制定與落實(shí) 開學(xué)宣傳 份進(jìn)一步搞好對(duì)老師的評(píng)價(jià)與考核，建立、健全老師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，完善老師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，公正、全面地評(píng)價(jià)老師，以利于老師的專業(yè)成長(zhǎng)。充分調(diào)動(dòng)教職工民主理校的積極性，加強(qiáng)主人翁認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和質(zhì)量認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種方式，互通訊息，聽取老師的意見(jiàn)和建議，理解老師所想所需，加強(qiáng)交流溝通，加強(qiáng)理解，努力營(yíng)建寬松和諧的工作環(huán)境與氣氛。每學(xué)期定時(shí)、定人、定內(nèi)容，搞好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求全體老師嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好師德師風(fēng)建立，堅(jiān)決杜絕歧視差生，體罰差生，搞有償家教，向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)材料等一些有損老師形象的現(xiàn)象。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展整合式教學(xué)，加大課堂教學(xué)的容量與密度。各教研組、各科任老師要充分結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展“探導(dǎo)式”教學(xué)與課題研究。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，分層教學(xué)，開發(fā)非智力要素，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，提高學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐才能。發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體老師駕馭教材的才能。（2）對(duì)教材每一章節(jié)、每一課時(shí)都要深化研究；（3）在總結(jié)與反思的根底上研究和制訂新的推進(jìn)策略，尋找新的課改打破口，以課改推進(jìn)課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)效益的提高。努力探究符合我校實(shí)際的教改新思路、新方
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