20xx年月份高考通用技術(shù)復(fù)習材料第六章設(shè)計的評價2復(fù)習提綱(參考版)
2025-03-15 01:32本頁面
【正文】 （4）該熨斗架兩支架交叉之間的橫杠的作用是什么？參考答案：技術(shù)研究與技術(shù)試驗（2）性能 優(yōu)化（3）優(yōu)選 模擬 虛擬 強化 移值一般原則 設(shè)計要求110：DBBCA CBCBC1119：CBDAC DACC20：（1）創(chuàng)新：這種筆是分叉的； 可持續(xù)發(fā)展：可降角塑料簡易包裝； 技術(shù)規(guī)范：筆芯與市場上常見的小號圓珠筆通用；（2）略；21：試驗名稱：小方凳強度的試驗方案試驗?zāi)康模簷z測小方凳的強度試驗準備：小方凳、砝碼、繩索等試驗過程：逐漸增加掛在小方凳兩側(cè)的砝碼數(shù)量，觀察并記錄當小方凳翻倒時，此時砝碼的質(zhì)量；2（1）逐漸增加掛在熨斗架上鐵砣的質(zhì)量，觀察并記錄當熨斗架出現(xiàn)翻倒時，此時鐵砣的質(zhì)量；（平面圖略）（2）支架之間的連接處，支架與熨斗架面之間的連接處；（3）加重底座的質(zhì)量，增大支架之間的角度（4）提高強度及穩(wěn)定性；。（1）用示意圖表示該可折疊式熨斗架穩(wěn)定性的試驗方法，并用文字作簡單說明（給定折疊式熨斗架1個，10kg鐵砣若干，其它）。請你幫他設(shè)計一份檢測小方凳強度的試驗方案，（提供若干砝碼、繩索等實驗工具）。（2）請用雷達圖方式對產(chǎn)品進行評價。據(jù)說，這種筆的設(shè)計能夠讓人以更舒服的方式握筆，這樣能讓人避免因長時間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋。下列選項中，不屬于功能評價的是：（ ）A．有過熱保護裝置，安全性好B．具有加熱指示裝置，人機關(guān)系好C．設(shè)計新穎，外形美觀D．通電5—7分鐘可以取暖，使用方便、經(jīng)濟實惠11．下列是列板凳做的各種試驗，最不合理的是( ) A．在板凳上逐步加上重物，直到壓垮，測試強度 B．將板凳放在一定角度的斜面上，逐步增加斜而的傾斜角，直到板凳傾倒，測試其穩(wěn)定性 Ｃ．用木工鋸鋸板凳，直到板凳被鋸開．測試強度 D．從高處向下摔板凳，增加高度直到板凳被摔壞．測試其強度12．下列對安全帽進行的試驗中最不合適的是(
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