20xx年政教處范文小學德育工作情況匯報(參考版)
2025-03-15 01:32本頁面
【正文】 今后，我校要結合小學德育工作的新情況、新咨詢題，結合青年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高老師的科研認識，為培養(yǎng)德智體美全面開展的建立者和接班人而不懈努力。二是建立施行系統(tǒng)，構成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調抓，值周老師輪番抓，班主任詳細抓，任課老師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化施行系統(tǒng)。學校德育工作包括三個工作系統(tǒng)。 全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”班主任走訪活動，充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動和警校共建活動，組織開展 “書香伴我成長”讀書活動，并開展了以此為主題的詩歌朗讀競賽，積極發(fā)動全社會參與學校德育工作，充分發(fā)揮校外活動場所在學生成長中的重要作用。 堅持以學校教育為主體，以社區(qū)教育為根據(jù)，以家庭教育為根底，積極開展“三合一”教育活動。心理健康教育加強心理健康教育，首先組織老師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》.加強輔導員的培訓和業(yè)務指導，做到全員、全程、全覆蓋。通過養(yǎng)成教育強化月測試及德育測試卷，學生成績良好，進一步強化了養(yǎng)成教育。在全旗教職工“慶十?一”排球競賽中，獲得女子第三名，男子第七名，并授予“體育道德風氣獎”。在全旗團歌、隊歌競賽中，我校獲得第二名。在全旗中小學生排球競賽中，我校分別榮獲男子、女子第二名。在全旗中小學生中國象棋競賽中，我校榮獲“小學團體冠軍”稱號。另外，學校還以校體育運動隊，各類藝術興趣小組為載體，積極參加校外組織的相關文體活動，均獲得了可喜的成績。堅持充分發(fā)揮學科教學浸透德育的功能，挖掘教材中德育要素，有目的地在學科教學中對學生進展正確的人生觀、價值觀教育。為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目的。課堂教學是學校教育最根本的途徑，也是德育工作的主渠道。
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